{"id":2382,"date":"2015-11-25T15:39:51","date_gmt":"2015-11-25T15:39:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ffyh.unc.edu.ar\/alfilo\/?p=2382"},"modified":"2015-11-25T15:39:51","modified_gmt":"2015-11-25T15:39:51","slug":"de-pircas-cardones-rastrojos-chivos-y-cuevas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/alfilo\/de-pircas-cardones-rastrojos-chivos-y-cuevas\/","title":{"rendered":"De pircas, cardones, rastrojos, chivos y cuevas"},"content":{"rendered":"

\"Presentacion-entrega-libro\"Ver\u00f3nica Lema y Francisco Pazzarelli son investigadores del CONICET y trabajan desde hace seis a\u00f1os con la Comunidad Aborigen de Huachichocana, en la provincia de Jujuy. Aqu\u00ed, narran el trabajo en conjunto realizado con los miembros de esta Comunidad, que culmin\u00f3 con la edici\u00f3n un libro donde se relata la historia del lugar, las experiencias y saberes, y se compilan tambi\u00e9n im\u00e1genes del paisaje y la vida cotidiana local.<\/strong><\/p>\n

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La idea del libro \u201cDe pircas, cardones, rastrojos, chivos y cuevas. Historia de la comunidad aborigen de Huachichocana<\/strong>\u201d naci\u00f3 a partir de nuestro trabajo como antrop\u00f3logos y arque\u00f3logos en la comunidad y del inter\u00e9s de sus miembros acerca del destino de la informaci\u00f3n que compil\u00e1bamos en nuestras charlas, entrevistas y recorridos por distintos lugares, caminos y parajes. Fue atendiendo a esta inquietud y a trav\u00e9s de conversaciones con distintas personas, familias y tambi\u00e9n en asambleas comunitarias, que se fue desarrollando y acordando la propuesta de un libro sobre la historia de los parajes y familias que dieron lugar a la actual conformaci\u00f3n de la comunidad.<\/p>\n

La propuesta original de este libro siempre se bas\u00f3 en la investigaci\u00f3n participativa y en una idea de construcci\u00f3n conjunta, plural y abierta. Procuramos que las l\u00edneas escritas y el dise\u00f1o reflejaran los modos locales de percibir y sentir la historia: los temas y su secuencia, la forma de abordarlos y el lenguaje utilizado fueron elegidos por las propias personas. Fue tambi\u00e9n nuestra intenci\u00f3n que este libro sea un medio de enriquecer dicha historia a trav\u00e9s de la uni\u00f3n de relatos dispersos en las voces de las familias y que aporte a la memoria de los m\u00e1s j\u00f3venes. Toda la informaci\u00f3n que figura en este libro pertenece a las personas que nos fueron relatando su historia y la de sus familias, sus vivencias cotidianas, sus conocimientos de tareas y tradiciones, permiti\u00e9ndonos compartir el d\u00eda a d\u00eda. En este sentido es que los huache\u00f1os son los autores de este libro: aquellas personas y familias que generosamente brindaron informaci\u00f3n, historias y nos permitieron vivir por semanas o meses junto a ellos, compartiendo su vida cotidiana y sus celebraciones. El libro, como un todo, es propiedad intelectual de la Comunidad Aborigen de Huachichocana y es \u00e9sta la \u00fanica autorizada para su reproducci\u00f3n y usufructo.<\/p>\n

\"tapa<\/p>\n

La redacci\u00f3n general estuvo a nuestro cargo a partir de registros de trabajo, realizados entre los a\u00f1os 2010 y 2014. Somos antrop\u00f3logos y arque\u00f3logos de la Universidad Nacional de La Plata y de C\u00f3rdoba, respectivamente, al igual que del Consejo Nacional de Investigaciones Cient\u00edficas y T\u00e9cnicas (CONICET). Los dem\u00e1s compiladores son alumnos y j\u00f3venes graduados de antropolog\u00eda y biolog\u00eda de la Universidad de La Plata, que aportaron a la redacci\u00f3n y al registro de informaci\u00f3n entre los a\u00f1os 2012 y 2013, gracias a un Proyecto de Voluntariado Universitario del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, aprobado por la Comunidad Aborigen de Huachichocana, al igual que de fondos aportados por las mencionadas universidades, el CONICET y la Agencia Nacional de Promoci\u00f3n Cient\u00edfica y Tecnol\u00f3gica.<\/p>\n

\u00a0Una breve cronolog\u00eda del proyecto<\/strong><\/p>\n

Ver\u00f3nica inici\u00f3 en 2010 el trabajo en la Comunidad y luego Francisco, un a\u00f1o despu\u00e9s. En todo momento, el trabajo se nutri\u00f3 de una relaci\u00f3n franca y amena con las familias, quienes siempre nos asistieron, acompa\u00f1aron y recibieron de puertas abiertas. En algunas charlas y recorridos durante el fr\u00edo invierno de 2012 fue desarroll\u00e1ndose, poco a poco, un inter\u00e9s por plasmar la \u00abhistoria\u00bb de Huachichocana en papel. Seguimos recorriendo las casas y puestos de las familias y la idea comenz\u00f3 a cobrar m\u00e1s fuerza,\u00a0hasta que a fines de ese mismo a\u00f1o tuvimos la oportunidad de conversarlo en una Asamblea Comunitaria\u00a0y de llevar los primeros esbozos de lo que ser\u00eda un primer cap\u00edtulo. Desde ese momento y hasta la publicaci\u00f3n, todas las visitas que hicimos incluyeron la presentaci\u00f3n de textos preliminares que las familias tuvieron oportunidad de leer y corregir. Esos borradores fueron re escritos varias veces a lo largo de ese tiempo, con idas y vueltas,\u00a0hasta llegar a un n\u00famero definitivo de cap\u00edtulos a fines de 2013. En medio de este trabajo, tuvimos la oportunidad de publicar parcialmente una parte de los relatos compilados con motivo del aniversario de la Escuela de la Comunidad (en diciembre de 2013), que ahora constituye el tercer cap\u00edtulo de este libro. Finalmente, llegamos a diciembre de 2014, y el texto trabajado durante casi dos a\u00f1os se discuti\u00f3 en una Asamblea\/Taller comunitario donde se aprob\u00f3 la versi\u00f3n final para publicar.<\/p>\n

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\"libro-pircas-1\"<\/dt>\n
Fiesta de la Virgen del Perpetuo Socorro (Foto: Ver\u00f3nica Lema)<\/em><\/p>\n<\/dd>\n<\/dl>\n

La din\u00e1mica general de trabajo consisti\u00f3 en el registro escrito de informaci\u00f3n que surg\u00eda de entrevistas pautadas o bien de conversaciones informales surgidas en caminatas por el lugar, celebraciones festivas o durante la realizaci\u00f3n de tareas cotidianas como pastar, cultivar, hilar o cocinar. Tomamos fotos para completar el registro y realizamos dibujos y esquemas de casas, puestos, rastrojos y objetos, que nos ayudaron a entender mejor y compartir nuestras apreciaciones con la gente de Huachichocana. Para entender la historia de cada familia, hicimos cuadros geneal\u00f3gicos, reelaborados numerosas veces gracias a las aclaraciones y correcciones que iban haciendo los propios huache\u00f1os sobre sus relaciones de parentesco. Nuestro aprendizaje tambi\u00e9n nos permiti\u00f3 apreciar y comprender un paisaje que ten\u00eda cada vez m\u00e1s lugares, historias y nombres nuevos para nosotros. Hicimos mapas y algunos huache\u00f1os se animaron tambi\u00e9n a hacer los suyos para orientarnos; es que contar historias no es solo recorrer el tiempo, sino tambi\u00e9n el espacio. Tambi\u00e9n nos valimos de la tecnolog\u00eda para completar estos mapas y con un GPS marcamos los recorridos que hac\u00edamos, siempre junto a alguien de la comunidad, que con paciencia y esmero nos guiaba y relataba las peculiaridades de cada casa, puesto y lugar. Paciencia, tiempo y confianza fue el mayor regalo que los huache\u00f1os nos hicieron a lo largo de todo este proceso: a pesar de sus muchas ocupaciones, siempre se hac\u00edan un tiempo para leer, solos o en familia. A veces eran los m\u00e1s chicos quienes le\u00edan a los mayores mientras ellos segu\u00edan con alguna faena. Muchos tambi\u00e9n nos ofrecieron fotos y otros nos regalaron bellas coplas. Finalmente, pusimos a discusi\u00f3n el dise\u00f1o y la edici\u00f3n final del libro, a cargo de Julieta Ponte, Bi\u00f3loga e ilustradora de la Universidad Nacional de La Plata, que desde su primer viaje consigui\u00f3 plasmar con precisi\u00f3n cada rinc\u00f3n de los cerros. Julieta no s\u00f3lo ayud\u00f3 en el montaje de celebraciones y casamientos de algunas de las familias, sino que tambi\u00e9n se dedic\u00f3 durante meses a encontrar el dise\u00f1o de cada cap\u00edtulo: los colores, la elecci\u00f3n y ubicaci\u00f3n de las fotos y los dibujos que organizan cada cap\u00edtulo tambi\u00e9n fueron discutidos con las familias.<\/p>\n

Los temas que se tejen a lo largo de los cap\u00edtulos incluyen la historia geneal\u00f3gica de las familias, los modos de ocupaci\u00f3n del espacio, la historia de oratorios y capillas, de las rutas, caminos y minas. Tambi\u00e9n se discurre sobre la vida actual, las actividades cotidianas, fiestas patronales, fechas especiales como la Se\u00f1alada<\/em> y el Dar de comer<\/em> a la tierra en agosto, el trabajo con los animales, con los sembraderos y rastrojos o la confecci\u00f3n de quesos. En estas p\u00e1ginas tambi\u00e9n se hacen sentir las dificultades que las familias afrontan d\u00eda, desde los embates del volc\u00e1n o las sequ\u00edas, hasta sus complejas e inestables relaciones con el Estado. La esperanza final es que sus p\u00e1ginas ayuden a remontar la historia, bien presente, de las familias de esta peque\u00f1a Comunidad enclavada entre los cerros y la puna juje\u00f1a.<\/p>\n

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\"libro-pircas-2\"<\/dt>\n
Escuela N\u00ba 93 de Huachichocana, casa actual (Fotograf\u00eda: Francisco Pazzarelli)<\/em><\/p>\n<\/dd>\n<\/dl>\n

Agradecimientos<\/strong><\/p>\n

Estamos profundamente agradecidos a las personas y familias de Huachichocana (y sus parajes: La Huacha, Encrucijada de Tascal, Tascal, San Antonio de Pives) por habernos permitido ingresar a sus vidas. La experiencia de todos estos a\u00f1os fue sumamente enriquecedora y nuestras estad\u00edas nos han llenado de un afecto inmenso. Los maestros de la Escuela Primaria N\u00ba 93 brindaron ayuda e informaci\u00f3n valiosa para este proyecto, adem\u00e1s de permitirnos acceder y trabajar con sus archivos institucionales.<\/p>\n

El financiamiento del proyecto (trabajos de campo, edici\u00f3n y publicaci\u00f3n) cont\u00f3 con aportes del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, a trav\u00e9s del Proyecto de Voluntariado; de dos proyecto PICT-FONCyT (PICT 2011-0785 y PICT 2013-0365) y de un subsidio de apoyo a publicaciones de la Secretar\u00eda de Ciencia y T\u00e9cnica de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba (convocatoria 2015).<\/p>\n

Por <\/strong>Ver\u00f3nica Lema y Francisco Pazzarelli<\/p>\n

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Ficha t\u00e9cnica del libro<\/strong><\/h3>\n

\u201cDe pircas, cardones, rastrojos, chivos y cuevas. Historia de la comunidad aborigen de Huachichocana<\/strong>\u201d<\/p>\n

Autor\u00eda y propiedad intelectual<\/em>: Comunidad Aborigen de Huachichocana (PJ N\u00b0 003019-BS).<\/p>\n

Compiladores<\/em>: Ver\u00f3nica Lema, Francisco Pazzarelli, Iv\u00e1n Pajak, Julieta Ponte, Natalia Petrucci, Joaqu\u00edn V\u00e9lez, Julia Catal\u00e1, Mar\u00eda Emilia Horna, Mart\u00edn Lleral y Manuela Mendy.<\/p>\n

Impreso en La Plata; Edici\u00f3n de la Comunidad Aborigen de Huachichocana\u00a0<\/em>2015.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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