{"id":9125,"date":"2025-04-11T15:30:12","date_gmt":"2025-04-11T15:30:12","guid":{"rendered":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/alfilo\/?p=9125"},"modified":"2025-10-16T16:09:55","modified_gmt":"2025-10-16T16:09:55","slug":"este-premio-deberia-servir-para-reivindicar-el-valor-de-la-educacion-publica-y-especialmente-el-de-nuestras-universidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/alfilo\/este-premio-deberia-servir-para-reivindicar-el-valor-de-la-educacion-publica-y-especialmente-el-de-nuestras-universidades\/","title":{"rendered":"\u201cEste premio deber\u00eda servir para reivindicar el valor de la educaci\u00f3n p\u00fablica y, especialmente, el de nuestras universidades\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"Doctora en Letras por la FFyH y actual docente de la Facultad de Letras de la Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil, Julieta Kabalin Campos obtuvo el premio a la mejor tesis doctoral en Humanidades y Ciencias Sociales en la\u00a0Secci\u00f3n de Estudios del Cono Sur de la Asociaci\u00f3n de Estudios Latinoamericanos, LASA (Latin American Studies Association)<\/em> la organizaci\u00f3n de profesionales m\u00e1s grande a nivel mundial, compuesta por personas e instituciones dedicadas al estudio de Latinoam\u00e9rica y el Caribe desde las m\u00e1s diversas disciplinas. En esta nota cuenta porqu\u00e9 eligi\u00f3 trabajar sobre el concepto de raza en la literatura, y aprovecha para destacar el \u201cexcelente nivel\u201d de las universidades p\u00fablicas argentinas, \u201cmuy valoradas en el exterior\u201d.<\/strong><\/p>\n

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\u201cEn un momento en que la ciencia argentina, especialmente en las \u00e1reas human\u00edsticas y sociales, est\u00e1 atravesando situaciones tan dif\u00edciles, sobre todo por las duras campa\u00f1as de deslegitimaci\u00f3n que justifican su vaciamiento y desfinanciaci\u00f3n, creo que este tipo de premiaci\u00f3n es muy significativo. Deber\u00eda servir para reivindicar el valor de la educaci\u00f3n p\u00fablica y, especialmente, el de nuestras universidades\u201d, dice, convencida, orgullosa de su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, Julieta Kabalin, ganadora del premio a la mejor tesis doctoral de la Asociaci\u00f3n de Estudios Latinoamericanos, LASA (Latin American Studies Association<\/em>, en ingl\u00e9s)<\/a> la organizaci\u00f3n de profesionales m\u00e1s grande a nivel mundial, compuesta por personas e instituciones dedicadas al estudio de Latinoam\u00e9rica y el Caribe desde las m\u00e1s diversas disciplinas.<\/p>\n

Fundada en 1966 y con m\u00e1s de trece mil miembros, LASA juega un papel fundamental en el \u00e1mbito acad\u00e9mico y profesional, ya que adem\u00e1s de ser un fomento al conocimiento y la investigaci\u00f3n, ha logrado construir una red de expertos con diversas perspectivas y recursos que generan espacios para el debate p\u00fablico. \u201cMi investigaci\u00f3n obtuvo el premio a ‘Mejor tesis doctoral (Humanidades y Ciencias Sociales)’ en la Secci\u00f3n de Estudios del Cono Sur, es decir, un \u00e1rea que agrupa miembros dedicados espec\u00edficamente al estudio de esta regi\u00f3n. Su prop\u00f3sito es promover la discusi\u00f3n interdisciplinaria, transnacional y global en torno a la investigaci\u00f3n contempor\u00e1nea y la producci\u00f3n intelectual relativa a los pa\u00edses del Cono Sur, as\u00ed como sus l\u00edneas comunicantes con otros puntos del continente\u201d, cuenta Kabalin, radicada en Brasil, donde ejerce como docente en la Facultad de Letras de la Universidad Federal de Minas Gerais, Estado al que lleg\u00f3 luego de experimentar varios intercambios internacionales cuando cursaba en la FFyH, a partir de convenios que esta Facultad ofrec\u00eda como parte de su formaci\u00f3n.<\/p>\n

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Doctora en Letras, hizo todo el recorrido posible en el \u00e1mbito acad\u00e9mico: se recibi\u00f3 de correctora literaria, luego de licenciada y profesora de Letras Modernas y obtuvo su t\u00edtulo de Posgrado en la FFyH, la instituci\u00f3n que la recibi\u00f3 como la primera generaci\u00f3n universitaria de su familia, lo cual ya era un desaf\u00edo que Julieta supo aprovechar al m\u00e1ximo: \u201cLo primero que valoro de mi formaci\u00f3n es la visi\u00f3n cr\u00edtica que me aport\u00f3 sobre el mundo, una capacidad de sospecha constante sobre las que se asumen como verdades indiscutibles, incluidas aquellas creencias que podr\u00edan haberme hecho desistir de esta opci\u00f3n formativa. En la carrera tuve la oportunidad de ampliar y problematizar mi visi\u00f3n sobre las lenguas y las culturas\u201d.<\/p>\n

Otro aspecto que destaca es \u201cla s\u00f3lida formaci\u00f3n te\u00f3rica y metodol\u00f3gica en los estudios de la lengua, la literatura y otros discursos sociales, la adquisici\u00f3n de competencias en escritura y lectura acad\u00e9mica, y una visi\u00f3n pol\u00edticamente comprometida sobre los procesos y fen\u00f3menos culturales, educativos y art\u00edsticos en general\u201d.<\/p>\n

Dos a\u00f1os despu\u00e9s de recibida, comenz\u00f3 un posgrado en el IDH gracias a la obtenci\u00f3n de una beca doctoral otorgada por Conicet. \u201cFui miembro de sucesivos proyectos de investigaci\u00f3n dirigidos por la Dra. Nancy Calomarde y de los programas codirigidos por ella y la Dra. Roxana Pati\u00f1o y, actualmente, por la Dra. Alicia Vaggione (todos ellos radicados en el CIFFyH). Asimismo, form\u00e9 parte, como profesora adscripta, de las c\u00e1tedras de Literatura Latinoamericana I y II de la Escuela de Letras. Considero todas estas participaciones en diferentes \u00e1mbitos de nuestra facultad como instancias fundamentales en mi proceso formativo como investigadora y educadora\u201d, cuenta.<\/p>\n

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A partir de esos contactos estableci\u00f3 v\u00ednculos con instituciones, grupos de investigaci\u00f3n, docentes y colegas. Uno de ellos fue con el Dr. Marcos Alexandre, profesor de la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG), quien, junto a Calomarde, profesora de la FFyH, codirigi\u00f3 su tesis doctoral.\u00a0 En Belo Horizonte, capital de Minas Gerais, fue seleccionada como profesora interina del \u00c1rea de Espa\u00f1ol de la Facultad de Letras (FALE) de la UFMG, donde adem\u00e1s participa del N\u00facleo de Estudios Interdisciplinares da Alteridade (NEIA) y del grupo de investigaci\u00f3n Literafro: Portal da Literatura Afro-brasileira: pesquisas em rede<\/em>. \u201cMi expectativa es fortalecer los v\u00ednculos existentes y encontrar otros que me permitan dar curso a mi carrera como docente e investigadora, sin perder el contacto con mis queridos colegas y amigos de la FFyH. Por el contrario, espero convertirme en un agente de articulaci\u00f3n de pr\u00f3ximos proyectos de colaboraci\u00f3n entre Brasil y Argentina\u201d, se\u00f1ala agradecida. \u201cHaber obtenido este reconocimiento es un orgullo porque se trata de una convocatoria muy amplia, en la que pueden presentarse trabajos de disciplinas diversas, as\u00ed como investigadores de diferentes partes del mundo (lo que implica disputar con espacios sumamente privilegiados en cuanto a la distribuci\u00f3n y el acceso del conocimiento) El desaf\u00edo de postular a un premio de tan amplio alcance no s\u00f3lo implic\u00f3 someter la tesis a una nueva instancia evaluativa, sino adem\u00e1s tener la chance de encontrar otros lectores e interlocutores para ampliar el debate sobre una problem\u00e1tica que, como mencion\u00e9, considero crucial\u201d. En este sentido, Kabalin afirma que \u201cla producci\u00f3n del conocimiento nunca es individual\u201d, y espera que \u201cla obtenci\u00f3n de este premio sea una oportunidad para que este encuentro con nuevos espacios y otros puntos de vista sea factible de manera m\u00e1s eficiente\u201d.<\/p>\n

La cuesti\u00f3n racial en la literatura <\/strong><\/p>\n

\u201cMi investigaci\u00f3n doctoral propuso realizar un estudio sobre concepciones raciales operantes en literaturas latinoamericanas y caribe\u00f1as del presente, enfoc\u00e1ndose espec\u00edficamente en las representaciones de la negridad. Me interesaba particularmente analizar de qu\u00e9 manera se configuraban discursivamente sujetos racializados en algunas narrativas seleccionadas, as\u00ed como reconocer los significados y valoraciones que se atribuyen a categor\u00edas como ‘negro’, ‘mestizo’, ‘blanco’, ‘afro’, ‘mulato’, entre otras formas de alterizaci\u00f3n\u201d, cuenta la autora, quien para su tesis trabaj\u00f3 con seis libros que, de distintos modos, abordan directamente la cuesti\u00f3n racial, todos ellos publicados en la primera quincena de los 2000 por autores nacidos en la segunda mitad del siglo XX. Las obras seleccionadas incluyen dos novelas del escritor argentino Washington Cucurto, Cosa de Negros<\/em> (2003) y 1810. La Revoluci\u00f3n de Mayo vivida por los negros (2008); dos libros narrativos de autores cubanos, Coraz\u00f3n mestizo. El delirio de Cuba<\/em> (2007) de Pedro Juan Guti\u00e9rrez y La Catedral de los Negros<\/em> (2012) de Marcial Gala; y dos libros de cuentos de escritores brasile\u00f1os, Contos negreiros<\/em> (2005) de Marcelino Freire y Contos crespos<\/em> (2008) de Cuti. \u201cMe propuse analizar a trav\u00e9s de estos textos el lugar que ocupa el arte en general y la literatura de manera espec\u00edfica en las din\u00e1micas culturales del presente. La expectativa es darle visibilidad a una problem\u00e1tica social grave, y que proporcione desde su especificidad, herramientas de an\u00e1lisis y reflexiones cr\u00edticas en la lucha contra las diversas formas de discriminaci\u00f3n racial\u201d.<\/p>\n

En este sentido, Kabalin se\u00f1ala que \u201cla especificidad de la tesis radica en el esfuerzo anal\u00edtico orientado a reconocer el tipo de participaci\u00f3n que las propuestas literarias seleccionadas tienen dentro del amplio universo de las producciones latinoamericanas y caribe\u00f1as, en el marco de negociaci\u00f3n y configuraci\u00f3n de imaginarios raciales, entre ellos los de orden nacional\u201d.<\/p>\n

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