Introducci\u00f3n:<\/p>\n
La Biblioteca Central \u201cElma Kohlmeyer de Estrabou\u201d de la Facultad de Filosof\u00eda
\ny Humanidades se estructura en diversos departamentos especializados, entre ellos:
\nHumanidades, Comunicaci\u00f3n, Biblioteconom\u00eda, Hemeroteca y Referencia, Estudios
\nAmericanistas y Antropolog\u00eda y Procesos T\u00e9cnicos. La organizaci\u00f3n del trabajo en la
\nBiblioteca responde a las caracter\u00edsticas del acervo documental que resguarda cada \u00e1rea, por lo cual, cada departamento se encarga del procesamiento de su propio material, en articulaci\u00f3n con el Departamento de Procesos T\u00e9cnicos.<\/p>\n
En este marco, y a trav\u00e9s de la secci\u00f3n de Patrimonio Bibliogr\u00e1fico y
\nDocumental, dependiente del Departamento de Procesos T\u00e9cnicos se propone trabajar con el fondo documental Monse\u00f1or Pablo Cabrera, que actualmente se encuentra bajo custodia del Departamento de Americanista y Antropolog\u00eda, con el objetivo de resguardar, digitalizar, describir y poner a disposici\u00f3n este importante conjunto documental para la comunidad acad\u00e9mica.<\/p>\n
Asimismo, la participaci\u00f3n del\/de la Ayudante Alumno\/a en este proyecto
\nconstituye una experiencia de formaci\u00f3n situada, con un fuerte componente did\u00e1ctico y pedag\u00f3gico. Al integrarse a la Secci\u00f3n de Patrimonio Bibliogr\u00e1fico y Documental, el\/la estudiante podr\u00e1 aplicar en un entorno real los conocimientos adquiridos en su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, especialmente aquellos vinculados con la conservaci\u00f3n, digitalizaci\u00f3n y descripci\u00f3n archiv\u00edstica. Esta instancia formativa permite el desarrollo de habilidades pr\u00e1cticas, la incorporaci\u00f3n de criterios t\u00e9cnicos y \u00e9ticos en el manejo de documentaci\u00f3n hist\u00f3rica, y la reflexi\u00f3n cr\u00edtica sobre los procesos de organizaci\u00f3n y puesta en valor del patrimonio documental. En este sentido, la propuesta no s\u00f3lo fortalece la articulaci\u00f3n entre la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica, sino que tambi\u00e9n contribuye a consolidar una perspectiva integral del
\nrol profesional del\/de la archivista en instituciones universitarias.<\/p>\n
Por lo cual, se solicita la incorporaci\u00f3n de un\/a (1) ayudante alumno\/a de la
\nEscuela de Archivolog\u00eda, con el fin de colaborar con la Secci\u00f3n de Patrimonio
\nBibliogr\u00e1fico y Documental en el tratamiento del fondo documental Monse\u00f1or Pablo
\nCabrera, para avanzar en su conservaci\u00f3n, acceso y puesta en valor.<\/p>\n
Coordina:
\nBibl. Luciana Laura Cabrera<\/p>\n
Tareas a realizar<\/p>\n
o Limpieza y acondicionamiento de documentaci\u00f3n hist\u00f3rica.
\no Digitalizaci\u00f3n del fondo documental.
\no Descripci\u00f3n documental de acuerdo con principios archiv\u00edsticos.<\/p>\n
Recursos Humanos
\n1 (un) ayudante alumno<\/p>\n
Bibl. Luciana Laura Cabrera
\nSecci\u00f3n Patrimonio Bibliogr\u00e1fico y Documental
\nDepartamento Procesos T\u00e9cnicos
\nBiblioteca Elma K. de Estrabou<\/p>\n
Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades y Facultad de Psicolog\u00eda<\/p>\n