Desde hace ya varios años, desde distintos sectores y claustros de la U.N.C. hemos constituido un equipo de trabajo con la intención de ser una alternativa para conducir nuestra Universidad.
Retomando la histórica función de la Universidad como una institución que debe aportar al bien común y a la construcción colectiva del conocimiento, bregamos por una Universidad democrática, pluralista y promotora de la calidad académica y los valores humanistas.
Porque queremos una Universidad capaz de:
- Defender la educación como un bien social: el Estado debe mantener su indelegable responsabilidad en el financiamiento de la educación pública, asegurando el derecho a estudiar de los ciudadanos y un amplio acceso de todos los sectores de la comunidad a los programas de estudio universitarios, en un marco de la igualdad de oportunidades;
- Educar en  valores éticos y cívicos que contribuyan a consolidar el compromiso social de sus egresados y de la comunidad universitaria en general;
- Fortalecer la interdependencia y dinámica circular entre las actividades de docencia, investigación y extensión, desarrollando programas activos de crecimiento e innovación académica y científica, de mejoramiento de la inserción laboral de sus empleados y de incremento de las dedicaciones docentes;
- Incentivar la creación  de conocimientos  orientados a dar respuesta a las demandas sociales y que contribuyan al desarrollo independiente del país, bajo el presupuesto de una autonomía razonable que permita innovar en la búsqueda de soluciones alternativas para los problemas sociales, económicos, culturales y científicos;
- Estimular la creación de ámbitos educativos formales y no formales apropiados para la formación integral de los profesionales, docentes, investigadores y artistas como actores que contribuyan a una plena realización del bienestar y la justicia social;
- Participar activamente de los procesos sociales del medio en el cual está inserta, creando mecanismos de interacción ágiles y creativos acordes con las necesidades actuales y futuras de la sociedad;
- Participar en la promoción de las capacidades locales y regionales, profundizando la inserción de la institución en el medio, a través de políticas, programas y acciones que contribuyan a la puesta en marcha de un modelo de desarrollo autónomo y diversificado.
Asumimos el compromiso de revitalizar las fuerzas y capacidades de amplios sectores de la Universidad que han visto vaciados sus espacios, debilitadas sus condiciones de trabajo y postergados sus proyectos porque la conducción  actual de la U.N.C.
- no respeta el pluralismo de ideas ni tampoco busca construir consensos;
- no ha sido capaz de proponer políticas de desarrollo académico y científico que prioricen la calidad, el crecimiento y la innovación,
- no ha favorecido el análisis y evaluación de los recursos disponibles que permita la distribución racional del presupuesto universitario;
- carece de políticas y programas de extensión integrados y acordes con las posibilidades de la institución y las necesidades del medio;
Además, en la actual conducción de la U.N.C. han prevalecido conductas reñidas con la ética pública, privilegiando intereses sectoriales o grupales mediante la administración clientelar de los recursos, con el objetivo de garantizar su propia permanencia.
Estos hechos han provocado un deterioro de la convivencia e integración entre  los distintos ámbitos de la Universidad, comprometiendo gravemente su calidad institucional.
No renunciamos a pensar libremente y proponemos una Universidad que asuma la responsabilidad de contribuir positivamente a la sociedad que día a día reclama con más fuerza un pleno ejercicio de los derechos de todos sus ciudadanos.
Defender la Universidad pública y gratuita es defender la posibilidad de construir una democracia real, fortalecer la independencia del país y abrigar expectativas de desarrollo económico, social y cultural para las futuras generaciones. Para ello es prioritario delinear políticas cuyas metas no estén supeditadas a la inmediatez del mercado sino a objetivos académicos, científicos y sociales más amplios.
Renovamos la esperanza en que otra Universidad es posible. Creemos que ésta es la oportunidad para construirla, en base a la experiencia acumulada en años de trabajo y convencidos de que una etapa de decadencia se ha cerrado en el país.
Asumimos, por lo tanto, nuestro compromiso de sumar esfuerzos y convocamos a todos los miembros de la comunidad universitaria a ser partícipes de la recuperación de la universidad y de la concreción de un nuevo modelo de sociedad.

Docentes y no docentes de la UNC
Córdoba, septiembre de 2003

Pablo González Padilla, Carolina Romano, Gabriel Di Marco y Daniel Riveros invitan  para este sábado 11 de Octubre a las 20:00 horas, en la sala municipal de exposiciones del Paseo de las Artes, a la inauguración  de  la muestra de trabajos del "Taller de Práctica y Pensamiento Artístico", que como taller de extensión de la Escuela de Arte, venimos desarrollando desde marzo del 2000 en el Penal San Martín.
Como coordinadores de un proyecto, totalmente "bancado" por nosotros,seria muy importante poder festejar con Ustedes algo que, consideramos al menos un logro a la persistencia; nuestra y de los alumnos. Porque como se comprenderá, sin hacer tango,  es difícil. Sin descontar en lo mas mínimo los logros artísticos.
Los esperamos; habrá vino.

La Cátedra Realización Cinematográfica del Depto de Cine y TV, de la Universidad Nacional de Córdoba  invita para presenciar el Ciclo "Proyectando Sueños" 2003.
Programa número 24, a emitirse el 11 de Octubre a las 24 hs. por canal 10 SRT.
Egresados y jóvenes realizadores del Depto de Cine y Televisión de la Escuela de Artes que, escriben, producen y realizan:
-  "Manos Anónimas" de Lucía Seguí.
- "Cosas del Viejo" de Gabriela Trettel y "Robando milagros" de Roxana Quevedo y Sergio Stoffeel.
Sueños realizados y sueños en gestación en proyectando sueños.
Programa de la Cátedra Realización Cinematográfica. Idea y dirección general Liliana Malem. @: lmalem@agora.com.ar

La Secretaría de Posgrado de la Facultad de Filosofía y Humanidades informa  que el Dr. Ricardo Foster tendrá a su cargo el dictado de la primera parte del II Seminario del Programa de Posgrado "Mesianismo, nihilismo y redención".
El mismo se realizará los días 23 y 24 de Octubre en el horario de 18 a 21 hs y el 25 de 9.30 a 13.30 y de 14. 30 a 18.30.
Más  información: Secretaría de Posgrado FFyH, teléfono 4334260; mail: cursos@ffyh.unc.edu.ar

Se convoca a selección de antecedentes para cubrir un cargo de Ayudante Alumno (rentado) del Curso de Nivelación de Historia 2004.
Las inscripciones se reciben desde el viernes 10 hasta el lunes 27 de Octubre de 2003, de lunes a viernes de 9 a 12 y de 15 a 18 hs. en la Secretaría de la Escuela de Historia.
Los postulantes deberán presentar:
- solicitud de inscripción,
- carpeta de antecedentes, y
- propuesta de trabajo.
La Propuesta General del Curso está a disposición de los interesados a postularse.  

La secretaría de SECyT - FFyH informa a los docentes investigadores que ante las  reiteradas consultas acerca de la clave que hay que poner para ingresar los datos on line en el programa de incentivos, el número que hay que poner es el de DNI.  Si ese número no fuera aceptado, cosa que ha ocurrido en muy pocos casos, es necesario hablar o mandar mail a Pablo Riera (priera@secyt.unc.edu.ar)  a los fines de que indique el número correcto.
El  teléfono de la SECyT UNC :  4332049 / 4332050 / 4332117 / 2118 int. 115
También se solicita que cuando vengan a la SECyT de la Facultad a entregar los formularios de incentivos impresos, una vez realizada la carga on line, traigan el original y dos copias para que de esa manera les quede una copia a Uds., otra vaya a SECyT UNC y la tercera quede en nuestra secretaría.

 Desde la SECyT UNC se informa que por nota SPU/PI 171/03 con fecha 9 de Octubre de 2003 se otorga a la Universidad Nacional de Córdoba una prórroga para la carga de la solicitud de incentivos hasta el 22 de octubre de 2003.
La fecha 22 de Octubre es para la carga de la solicitud por Internet y no para la entrega de las planillas impresas. Por lo tanto la fecha que deben establecer las Secretarias de CyT para la recepción de las planillas completas con firmas debe ser después del 22/10. Esta aclaración se hace debido a que algunas Unidades Académica s pusieron fecha de presentación de la planilla el día viernes 10 de Octubre, cuando la carga estaba permitida hasta el 12, quitando 2 dias al plazo dado por la SPU para la carga de la solicitud.

El Ingeniero Mariano Nicotra, Subsecretario de Informática informa que en virtud de algunos inconvenientes que se han registrado durante el  trámite de llenado on-line de las planillas para incentivos, actividad ésta que los docentes investigadores categorizados deben completar antes del 22 de octubre próximo, se procederá al filtrado del acceso a páginas web a través de los enlaces dedicados con que cuenta la UNC a fin de facilitar que los  interesados puedan completar adecuadamente el referido trámite. Tales medidas se aplicarán entre las 15 hs. y las 24 hs. durante el periodo  comprendido entre el día de Martes 8 y el sábado próximo.
En esos horarios, sólo se podrá acceder a la página de incentivos de la Secretaría de Políticas Universitarias y al portal de SECyT.
Los demás servicios de redes (correo electrónico, publicación web, acceso
a  páginas en la Intranet de la Universidad) no serán afectados. Tampoco se verán afectados los enlaces de banda ancha que posee cada Unidad Académica a  través de los cuales se podrá hacer uso de los recursos de manera normal.
Ante cualquier duda o sugerencia, recomendamos comunicarse con el responsable de las redes de datos de la respectiva Unidad Académica, o en su  defecto a la Subsecretaría de Informática de la Universidad (4333046).

La Secretaría de ciencia, tecnología e innovación productiva y la Comisión Fulbright convocan a la presentación de solicitudes de Becas para realizar un Master de Especialización en universidades de Estados Unidos, destinadas a quienes se encuentran usufructuando becas internas de CONICET, universidades nacionales y organismos de Ciencia y Tecnología de la  Argentina. Bases, descripción y formularios en:
http://www.conicet.gov.ar/NOTICIAS/2003/octubre/nota2.php
Cantidad de becas a otorgar: 5 (cinco) becas.
Presentación de Solicitudes: hasta el 28 de octubre de 2003 (inclusive).
Temas Prioritarios: Biotecnología Aplicada; Tecnología en Información y  Comunicación; Integración Interdisciplinaria de la Matemática; Violencia Urbana y Seguridad Pública; Educación.
Requisitos:
- Nacionalidad Argentina
- Edad límite: 32 años cumplidos al momento de realizar la solicitud.
- Título de Doctor (Tesis defendida y aprobada al momento de iniciarse la beca).
- Dominio de idioma inglés (TOEFL 237)
- Excelentes antecedentes académicos o profesionales
- Compromiso de regresar al país
Consultas relacionadas con las características de las becas y los formularios deberán dirigirse a la Dra. Norma González Centeno: ngonzalez@fulbright.com.ar
Consultas relacionadas con las becas de CONICET compatibles para esta  convocatoria: becext@conicet.gov.ar

En el marco del Programa de Becas de Investigación KEIZO OBUCHI - UNESCO se informa que se otorgarán becas para realizar investigaciones en las siguientes áreas:
- Medio ambiente,
- Diálogo intercultural,
- Tecnologías de la Información y la Comunicación,
- Resolución pacífica de conflictos.
El reglamento y formulario de solicitud de beca se encuentran en http://www.me.gov.ar/becas
El plazo para la presentación vence 5 de enero de 2004.
Las presentaciones deben dirigirse a la Comisión Nacional Argentina para la UNESCO. Pizurno 935 of.232 (1020) Ciudad de Buenos Aires.

La Escuela de Ciencias de la Educación  informa del Primer  Encuentro de Egresados de la Escuela de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Humanidades, UNC. -Experiencias en el trabajo profesional-
Atendiendo a la diversificación y multiplicidad de funciones que están desarrollando sus egresados, la Escuela de Ciencias de la Educación considera oportuno generar un espacio de encuentro en el que se puedan intercambiar las experiencias en el trabajo profesional y debatir en torno a las exigencias que esas experiencias demandan a la formación.
Un encuentro de estas características puede contribuir de manera significativa a:
a) conectar a graduados que trabajan en problemáticas comunes, posibilitando la formación de redes de intercambio, y mejorando de esta forma las capacidades para desempeñarse frente a esas problemáticas.
b) Debatir sobre modos de resolver problemas comunes en el campo laboral de los graduados en educación
c) Difundir diferentes experiencias de práctica profesional, a partir de la producción y la sistematización adecuada de información sobre las mismas.
d) Desarrollar la función extensionista de la Universidad al contribuir al mejoramiento del trabajo de los egresados insertos en distintas instituciones sociales.
e) Definir ejes críticos que permitan pensar el desarrollo futuro tanto de la formación de grado como de propuestas de continuidad de la misma en postgrado.
f) Generar un espacio de camaradería en el que se puedan recuperar vínculos creados en el pasaje por esta escuela y los estudios universitarios.
Con estos objetivos, la Escuela de Ciencias de la Educación organiza el Primer Encuentro de Egresados, e invita a participar a todos los egresados presentando trabajos en los que se relaten sus experiencias de trabajo profesional .
Ejes temáticos:
1. Trabajo profesional en organismos gurbernamentales.
2. Asesoramiento pedagógico en distintos tipos de instituciones y organizaciones.
3. Capacitación laboral en diferentes espacios.
4. Direccion y gestión de instituciones educativas.
5. Docencia en distintos niveles de enseñanza.
6. Gestión de proyectgos educativos.
7. Investigación educativa.
Destinatarios:  Egresados de la Licenciatura y Profesorado en Ciencias de la Educación de la educación y estudiantes de la carrera.
Condiciones para la presentación de trabajos:Se espera que las presentaciones describan los desafíos del trabajo profesional en relación a las tareas que se les demanda, como así también las competencias y formación requerida en cada caso.
Los trabajos deberán presentarse como documento de word, letra Times New Roman, interlineado sencillo. La ponencia contara con un máximo de 5 hojas incluida bibliografía .
Enviar dos copias impresas del trabajo, incluyendo el resumen del mismo y eje temático en la que considera que debe ser incluida. Un disquitte 31/2 Word 3.1,6.0,7.0, rotulado con el nombre de los autores que incluya el trabajo y el resumen. El resumen no deberá superar las 150 palabras.
Enviar copia del resumen y las ponencias a la dirección que proximamente les enviaremos. Esto no invalida la presentación requerida en el punto anterior.
No se aceptarán trabajos que se presenten fuera de la fecha indicada o no se ajusten a los requerimientos establecidos.
Fecha de realización:  11-12 diciembre 2003. De 9 a 18hs
Fecha de Inscripción:  A partir del 1 de noviembre del 2003.
Recepción de trabajos: Hasta el 15 de noviembre de 2003.
Costo de inscripción:  Asistentes y ponentes $20 (Incluye publicación de las ponencias) 
                              Alumnos $5.
Lugar: Escuela de Ciencias de la Educación Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad Nacional de Córdoba
Informes: Escuela de Ciencias de la Educación Pabellon Francia. Primer Piso. Ciudad Universitaria. Código Postal 5000. Córdoba.

Se informa que se han prorrogado las fechas de entrega de resúmenes y ponencias para el III Congreso Argentino y Latinoamericano de Antropología Rural a realizarse en Tilcara, Jujuy los días 3, 4 y 5 de Marzo de 2004.
- Entrega de resúmenes hasta el 25 de Octubre.
- Entrega de ponencias completas hasta el 15 de Noviembre.

Resúmenes: no más de media página, en castellano y/o portugués, indicando datos institucionales del / los autores y cinco palabras claves. Dirigirlos a los coordinadores de cada Grupo.
Se realizará una preselección de participantes en función de estos resúmenes.
Ponencias completas: máximo 30 páginas incluyendo bibliografía, en papel A4 o carta, tipeadas a espacio y medio, el resumen, los datos institucionales del /los autores y las palabras clave. Dos copias papel y un disquete rotulado.
Consultas a: nadar@filo.uba.ar
Grupos Temáticos:
G. 1-  Trabajadores,  indígenas, campesinos, demandas, formas de acción y organización de movimientos sociales, sindicatos y otras asociaciones. 
Coordinadores:  Daniel Hocsman lhocsman@coop5.com.ar,  Sergio Chamorro Smircic schamcic@ig.com.br,  Juan Martín Leguizamón leguizamonjm@yahoo.com.ar
G. 2-  Tecnología, trabajo y economía rurales. Vivienda e infraestructura de servicios en el campo.
Coordinadores: Silvia Attademo  sattadem@netverk.com.ar, Enrique Martínez  enmar@iposadas.com.ar,
G. 3- Organizaciones rurales: corporaciones, asociaciones, ONG´s. La comunidad rural y la política lugareña. 
Coordinadores:  Hugo Ratier hratier@mianet.com.ar, Leandro Etchichury  leandro@filo.uba.ar
G. 4-  Construcción identitaria: fiestas, tradicionalismo, actividades recreativas, patrimonio rural.
Coordinadoras: Adriana Archenti archenti@perio.unlp.edu.ar,  Magdalena Iriberry iiao@coopenet.com.ar
G. 5-  Vida rural, ecología y medio ambiente. La agroecología como alternativa productiva.
Coordinadores: Roberto Ringuelet  robrin@netverk.com.ar,  Emma Siliprandi  emmasili@uol.com.br
G. 6-  Agroindustria y sistemas alimentarios.
Coordinadora: Marisa Monzón  calaarg6@yahoo.com.ar, Omar Mora Saade
addel_mora@yahoo.com
G. 7-  Educación en el área rural.
Coordinadoras:  María Rosa Neufeld mneufeld@ciudad.com.ar, Elisa Cragnolino cragnolino@tutopia.com
G. 8- Políticas agrarias y papel del Estado.
Coordinadoras:  Carolina Feito mcfeito@aol.com, Christine Danklmaier tinidankl@hotmail.com
G. 9- Salud, condiciones ycalidad de vida en el campo.
Coordinadora: María Cristina Salva mcsalva@netverk.com.ar 
G. 10-  Nueva ruralidad, formas productivas no tradicionales y turismo rural.
Coordinadoras:  Alicia Villafañe alivilla@satlink.com,  María del Carmen Valerio
mvalerio@soc.unicen.edu.ar
G. 11- Religión y creencias en el área rural. Otros sistemas de representación.
Coordinadora: Gabriela Karasik  gkarasik@imagine.com.ar 
G. 12-  Desocupación en espacios rurales: consecuencias socioculturales e identitarias.
Coordinadores: Elena Belli,  Ricardo Slavutsky slavbell@jujuy.imagine.com.ar
G.13-  Familia y relaciones de género en el área rural.
Coordinadora: Marcela Tomas  mmtomas@sinectis.com.ar
G. 14- Las culturas quechuas y las tradiciones indígenas en el noroeste argentino.
Coordinador: Ricardo Abduca abduca@yahoo.com

La Fundación Margonari-Gablich invita a la Muestra de Adriana Capdevila y Marcelo Bonfanti que se realizará del 9 al 12 de Octubre en Complejo  San Cayetano.Goycochea 250. Villa Allende Córdoba.  

 El Instituto "Monseñor Miguel Raspanti" y la Cátedra UNESCO "Educación en pro de la diversidad" invita al I Congreso Internacional Cátedra UNESCO "Educación en Pro de la Diversidad", "Lógicas, lenguajes y códigos de las disciplinas y las artes en contextos sociales y culturales diversos para la formación docente".
El evento se desarrollará los días 17 y 18 de Octubre de 2003 en Riobamba 650, Capital Federal.
El programa se ha estructurado de la siguiente manera:
Viernes 17 de Octubre
7.30 a 9.00 Acreditación
9.00 a 9.30 Palabras de apertura - Pbro Osvaldo César Napoli, Lic. Nélida Shinzato.
Temas
Mañana: Cuestiones de la Epistemología en la Formación Docente.
Tarde: Lenguajes disciplinares en las culturas.
18.30 Coro conjunto entre Instituto Argentina Arabe Islámico y Movimiento de Focolares.
Sábado 18 de Octubre
9.00 Apertura
Temas 
Mañana: Códigos y representaciones en los diversos contextos sociales y culturales.
Tarde: El arte como forma de conocer.
18.30 Cierre - Presentación conjunta de TAIKO entre Instituto Nichia Gakuin y Escuela Especial CEIT nº39, Morón.
Algunos de los ponentes serán Gerard M. Fourez (Facultés Universitaires, Dpt. "Sciences, Philosophies Societés" Bélgica), Gelsa Knijnik (Universidad do Vale do Rio dos Sinos, Brasil), Luis Mañueco-Jenkins (Experto en educación, prevención del Abuso de Drogas y perspectivas multiculturales. Funcionario ONU 1968-1997, México), Raúl D. Motta (Cátedra Itinerante UNESCO "Edgard Morín", Argentina), Ana María Andrada
(Centro Blas Pascal I.D.I.E., Argentina), Graciela Fernández Toledo (Universidad del Cine, Argentina), Alicia Fainblum (Universidad de Buenos Aires, Fac. Ciencias Sociales, Argentina), Alberto Fernández (Universidad Nac. La Plata / Sociedad Porteña de Psicoanálisis, Arg.), Sergio De la Vega (Maestro de niños en situación de la calle, Argentina), Andrés Rivera (Escritor, Argentina) y Graciela Cabal (Escritora literatura infantil, Argentina) entre otros.
Inscripción previa: últimos días. Por estricto orden de inscripción se distribuirán las ubicaciones de plateas y palcos.
Para más información e inscripción: Obispo M. Raspanti 605 B1706BEI Haedo, Pcia de Buenos Aires. Tel/fax: 011 44 43 73 73/ 44 43 74 45/ 44 43 97 11, de Lunes a Viernes de 16.00 a 21.00 hs.

La Comisión de Educación de la 30a Exposición Feria Internacional de Buenos Aires- El libro del Autor al Lector- ha resuelto entregar el premio XIV jornadas Internacionales de Educación, en dos categorias:
- Categoría Obras Teóricas.
- Categoría Obras sobre Prácticas en el aula.
Podrán aspirar al premio en ambas categorías, todos los libros de autores argentinos  o extranjeros, con cinco(5) años de residencia continuada en el país. Deberán ser libros dedicados a obras que desarrollen aspectos pertinentes al campo de la educación y presenten investigaciones, fundamentos teóricos, principios para la práctica y desarrollo de experiencias. Quedan excluidos los llamados libros de texto.    
Los libros presentados deberán ser de edición argentina, impresos(en primeraedición) antes del 21 de noviembre del 2003.
Se deberá enviar tres ejemplares, a la sede de la Fundación del libro, Hipolito Irigoyen 1628-5 piso.  

La SECyT informa que a partir del día martes 15 de Octubre del corriente estarán a disposición de los autores y editoriales, la rendición correspondiente a la venta en la Feria del Libro Córdoba 2003, en el horario de 9 a 13,30 hs.  

La Universidad Nacional de Córdoba y el Centro Cultural Canadá Córdoba participan del II Congreso Internacional Patrimonio Cultural. Aborigen - Jesuitico - Inmigratorio - Científico.
El evento se desarrollará del 6 al 9 de Mayo de 2004 en la ciudad de Córdoba.
Se recuerda que la fecha límite para la presentación de abstract de trabajos, para el II Congreso Internacional Patrimonio Cultural, es el 10 de noviembre de 2003.
En respuesta a numerosas consultas recibidas, anticipamos que el arancel de inscripción será:
Expositores:     $ 50 (Pesos Argentinos)
Asistentes:       $ 30 (Pesos Argentinos)
Estudiantes:     $ 10 (Pesos Argentinos)
Para mayor información sobre este evento, Ud. puede visitar nuestra página web: www.lenguas.unc.edu.ar
Secretaría del Congreso: Manzana Jesuítica, Obispo Trejo 242. Córdoba, Argentina. Dirección Postal: Centro Canadá CC1122. CP 5000. Córdoba. Argentina.
@: congresopatrimonio@swissinfo.org
Tel:  54  -  351 -  4332075   /  54 -  351 - 4331058
@ ccanada@eco.unc.edu.ar - zarecean@esl.unc.edu.ar -  mfranche@faudi.unc.edu.ar

Alejandro Catalán llega a Córdoba durante el Festival Internacional de Teatro Mercosur para traer su obra -FOZ- y ofrecer un seminario de formación actoral.
Elbondi -colectivo teatral- (cooperativa de teatro independiente) y el Teatro La Luna , lo invitan a participar de las actividades previstas para octubre junto a Alejandro Catalán. Este evento (consistente en la presentación de la obra -FOZ- del reconocido actor, profesor y director porteño y el dictado de un seminario a su cargo), es producido por Elbondi y cuenta con la co-organización del  Festival  Internacional de Teatro MERCOSUR y de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la U.N.C.
Alejandro Catalán es un reconocido hombre de teatro porteño, actor de obras como -Circonegro- de El Periférico de Objetos, dirigida por Veronese o -El corte- y -El pecado que no se puede nombrar-, ambas dirigidas por Ricardo Bartís. Con estas puestas, que recorrieron el mundo, Catalán alcanzó gran reconocimiento nacional e internacional. 
Catalán ofrecerá -FOZ-, su más reciente obra dirigida por él, que podrá verse los días viernes 17 y sábado 18 de Octubre, a las 20 y a las 23 hs. Estas cuatro únicas funciones se llevarán a cabo en el Teatro La Luna.
Entrada general: $6.

Además, Alejandro Catalán  dictará en Córdoba el Seminario de Formación Actoral -El imaginario actoral-, destinado a actores y estudiantes avanzados de teatro. 
El curso se funda en la actuación como productora del sentido escénico. La práctica escénica asume condiciones que hacen posible una manera propiamente actoral de crear teatro, es decir: un imaginario actoral.
El objetivo general del seminario es la apropiación de esta capacidad actoral de creación escénica.
El seminario se dictará los días 16, 17, 18 y 19 de Octubre de 14 a 18 hs. Las inscripciones se realizarán en la Agencia Córdoba Dacyt (Hipólito Yirigoyen 622).
Ambas actividades, el seminario y la puesta en escena de la obra, se realizarán en el Teatro La Luna (Pasaje Escuti y Fructuoso Rivera. Barrio Güemes - Estacionamiento vigilado).
Informes y reserva de entradas: colectivo_teatral@hotmail.com  o vicoroland@hotmail.com ó al 156762390.

El Centro de Estudiantes SanLuiseños CES invita a la Conferencia sobre "Sindicalismo Hoy" a realizarse el Viernes 10 de Octubre a las 16.00 hs.
Los disertantes serán Saul Ubaldini y Oraldo Britos.

La Escuela de Trabajo Social invita a las II Jornadas Gestión Social y Desarrollo Local a realizarse los días Viernes 10 y Sábado 11 de Octubre en el Centro Cultural Malvinas Argentinas, Escuela Libero Pierini, de la ciudad de Rio Cuarto (frente a la terminal de omnibus).
Costo de las jornadas: público en general: $15
                                   estudiantes y matriculados $10
Informes en cpsscba@arnet.com.ar - www.riocuarto.gov.ar