{"id":4216,"date":"2020-03-16T16:44:34","date_gmt":"2020-03-16T16:44:34","guid":{"rendered":"http:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/ciffyh\/?p=4216"},"modified":"2020-03-16T16:46:11","modified_gmt":"2020-03-16T16:46:11","slug":"sexualidades-derechos-y-subjetividades-voces-en-disputa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/ciffyh\/sexualidades-derechos-y-subjetividades-voces-en-disputa\/","title":{"rendered":"Sexualidades, derechos y subjetividades: voces en disputa"},"content":{"rendered":"<p><strong>El martes 10 de marzo se realiz\u00f3 una Jornada Multiactoral en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba (UNC), en el marco del Programa de Investigaci\u00f3n \u201cVoces en disputa, feminismos y exigibilidad de derechos\u201d, conformado por tres equipos del Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades (FFyH) y dos equipos de la FCS, en la que tambi\u00e9n particip\u00f3 el medio de comunicaci\u00f3n La tinta.<\/strong><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><em>\u201cEn la escuela nos ense\u00f1aron el cuerpo humano como una imagen plana, como una l\u00e1mina, era igual estudiar los \u00f3rganos sexuales que la geograf\u00eda argentina.\u00a0<\/em><em>Como si el cuerpo no fuera un territorio de disputa, como si no tuviera deseo, emociones, como si el cuerpo no tuviera cultura, econom\u00eda. Como si los cuerpos no fueran sexuados. \u00bfQu\u00e9 est\u00e1 plano?\u201d.<\/em><\/p>\n<p><em>Registro de trabajo de campo de uno de los equipos de investigaci\u00f3n en escuelas secundarias<\/em><\/p>\n<p>Con estas palabras que son memorias de lo que acontece en algunas aulas cuando se ense\u00f1a educaci\u00f3n sexual, comenz\u00f3 la jornada. Como una invitaci\u00f3n a pensar en aquello que est\u00e1 o aparece como plano cuando se ense\u00f1a y aprende sobre sexualidades y g\u00e9neros en las escuelas.<\/p>\n<p>Estas jornadas nacen de la intenci\u00f3n de crear espacios de di\u00e1logos entre distintos actores involucrados en los problemas que se abordan desde los distintos proyectos de investigaci\u00f3n con docentes secundarios, estudiantes universitarios y del nivel medio, sindicatos, trabajador*s de la salud, organizaciones de mujeres y j\u00f3venes mujeres, lesbianas, trans, no binaries. Crear puentes, articular conocimientos y acci\u00f3n pol\u00edtica en una coyuntura donde los feminismos y los activismos lgbttiq+ disputan la agenda, demandan y construyen desde los territorios y calles.<\/p>\n<figure id=\"attachment_63550\" class=\"wp-caption alignright\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-63550\" src=\"https:\/\/latinta.com.ar\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Universidad-publica-cordoba-educacion-superior-colectivo-Manifiesto-03.jpg\" alt=\"Universidad-publica-cordoba-educacion-superior-colectivo-Manifiesto-03\" width=\"900\" height=\"506\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">(Imagen: Colectivo Manifiesto)<\/figcaption><\/figure>\n<p>El Programa de Investigaci\u00f3n \u201cVoces en disputa, feminismos y exigibilidad de derechos\u201d que nuclea a 5 equipos de investigaci\u00f3n, se ha planteado como unos de sus objetivos reconocer y visibilizar diferentes discursos y pr\u00e1cticas en disputa vinculadas al acceso, reconocimiento y ejercicio de derechos en un sistema heteropatriarcal, en \u00e1mbitos institucionales y territoriales de la ciudad de C\u00f3rdoba.<\/p>\n<p>El a\u00f1o pasado realizaron la primera jornada de intercambio donde \u201cel derechos\/los derechos\u201d apareci\u00f3 como uno de los temas con dificultades desde los actores y sujetos con quienes se trabaja en los proyectos de investigaci\u00f3n, principalmente juventudes. \u201cEn ocasiones, aparece enunciado como derechos individuales y no colectivos; en otras, formulado en t\u00e9rminos morales y no en referencia a obligaciones y garant\u00edas estatales. Es en estas confusiones que se invisibilizan situaciones de abuso de poder y violencia que se ejercen en instituciones, organizaciones, comunidades en torno al campo amplio de las sexualidades. La idea del derecho como algo que se posee, o como recurso ya predeterminado al que se accede, invisibiliza a los sujetos y las organizaciones, l*s que ponen en entredicho lo que se habilita como derecho. Es en su propia constituci\u00f3n como sujetos de derechos en la demanda ante la sociedad y el Estado que se conforman estos derechos, que cobran encarnadura, que trascienden lo posible de ser formulado y que son inteligibles en su faz pol\u00edtica\u201d, expresaron en la convocatoria a la jornada.<\/p>\n<p>Uno de los ejes de reflexi\u00f3n estuvo vinculado con aquellas distancias entre las normas que garantizan derechos conseguidos en procesos de disputa social y pol\u00edtica y la apropiaci\u00f3n subjetiva de los mismos. Algunas de las inquietudes que acompa\u00f1an los procesos investigativos, est\u00e1n vinculadas con los modos en que individual y colectivamente se apropian, recrean y defienden derechos, en relaci\u00f3n con las legalidades existentes, pero tambi\u00e9n a pesar de ella.\u00a0<strong>Es interesante c\u00f3mo desde la academia se preguntan el modo en que son interpelados funcionarios y efectores estatales en su funci\u00f3n de garantizar derechos a las personas que llegan y habitan las instituciones p\u00fablicas de la salud y de la educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<h4><em>Desde la organizaci\u00f3n de la jornada, expresaron: \u201cEn un momento en que se producen discursos y pr\u00e1cticas que acent\u00faan los conservadurismos en nuestra regi\u00f3n, al mismo tiempo que priman valores del mercado y hay un desinvestimento de lo p\u00fablico, nos interesa detenernos a pensar la intersecci\u00f3n entre sexualidades, subjetividad y derechos. \u00bfC\u00f3mo las sexualidades siguen apresadas en y reguladas por las morales religiosas, aunque sea bajo cierto cariz laico? \u00bfDe qu\u00e9 modo los silencios, el refugio en el desconocimiento, las par\u00e1lisis y los temores ante conflictos y tensiones aparecen en los espacios sociales e instituciones de nuestras investigaciones? \u00bfDe qu\u00e9 modo se presentan las violencias hacia las mujeres y disidencias que nos desaf\u00edan a repensar las intervenciones? \u00bfCu\u00e1les son las nuevas reformulaciones de agendas pol\u00edticas que se nos presentan como desaf\u00edos?\u201d.<\/em><\/h4>\n<hr \/>\n<p>Se propusieron mesas de trabajo como espacios de producci\u00f3n y reflexi\u00f3n colectiva, comparticiones de experiencias entre los equipos de investigaci\u00f3n, tesistas de posgrado, experiencias desde las intervenciones de pol\u00edticas p\u00fablicas y las vivencias y acciones llevadas adelantes en instituciones y territorios.<\/p>\n<p>Las mesas de di\u00e1logos propuestas fueron: \u201cPol\u00edticas p\u00fablicas como construcci\u00f3n de derechos y pr\u00e1cticas institucionales\u201d, en donde algunas de las preguntas que orientaron las conversaciones fueron: \u00bfc\u00f3mo se piensan los derechos y quienes son sujetos de derechos? \u00bfC\u00f3mo se construye la idea de sujetos de derechos en la interacci\u00f3n, en el encuentro cotidiano en tensi\u00f3n con las definiciones institucionales? \u00bfC\u00f3mo se recuperan las voces y pr\u00e1cticas de los distintos sujetos en las investigaciones e intervenciones? \u00bfC\u00f3mo insiste y c\u00f3mo desarticulamos el binarismo de g\u00e9nero en las pol\u00edticas y pr\u00e1cticas de salud y educaci\u00f3n?<\/p>\n<p>Otra de las mesas, gir\u00f3 en torno a \u201cla construcci\u00f3n de las mujeres y de las personas lgbtttiq+ como sujetos de derecho en lo cotidiano\u201d, aqu\u00ed las preguntas que disparaban las conversaciones fueron: \u00bfc\u00f3mo nos construimos como sujetos en los entornos cotidianos (barriales, laborales, etc.) en la disputa por nuestros derechos? \u00bfCuales son las actuales tensiones y conflictos en los activismos feministas? \u00bfCuales son los n\u00facleos conservadores dentro de los feminismos?<\/p>\n<p>Otra de las mesas gir\u00f3 en torno a la conversaci\u00f3n sobre \u201clas\/les j\u00f3venes, configuraciones subjetivas y colectivas, demandas y derechos reclamados\u201d. Una de las cuestiones en esta mesa estuvo vinculada con la marca generacional de las y les j\u00f3venes en las luchas feministas, en tiempos de masificaci\u00f3n de los feminismos, \u00bfqu\u00e9 disputas llevan a los diferentes espacios escuela, barrios, territorio, organizaciones pol\u00edticas, militancia las j\u00f3venes? \u00bfCu\u00e1les son las demandas espec\u00edficas y las formas de organizaci\u00f3n y construcci\u00f3n de identidades m\u00e1s all\u00e1 del sexo-g\u00e9nero? \u00bfCu\u00e1les son las discusiones y las formas de los feminismos de las j\u00f3venes de los sectores populares?<\/p>\n<figure id=\"attachment_63944\" class=\"wp-caption alignright\"><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-63944\" src=\"https:\/\/latinta.com.ar\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Aborto-Escuela-Manuel-Belgrano-alumnos-adolescentes.jpg\" alt=\"Aborto-Escuela-Manuel-Belgrano-alumnos-adolescentes\" width=\"1058\" height=\"595\" \/><figcaption class=\"wp-caption-text\">(Imagen: Colectivo Manifiesto)<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Hilvanadas en esas inquietudes se dieron las conversaciones, sostenidas en el compromiso de generar conocimientos desde la academia y procesos de intervenci\u00f3n significativos para las juventudes. Evitando las formas dicot\u00f3micas de leer las tensiones que aparecen en la actualidad y prestando atenci\u00f3n a las clasificaciones binarias de las identidades en las escuelas.<\/strong><\/p>\n<p>Algunos acuerdos se manifestaron sobre c\u00f3mo pensar desde n\u00facleos de derechos y su exigibilidad, en un contexto de avance de discursos y pr\u00e1cticas sostenidas desde fundamentalismos y racismos. Y de resistencias en algunas escuelas a la implementaci\u00f3n efectiva de la ESI (educaci\u00f3n sexual integral). En este contexto, las j\u00f3venes est\u00e1n construyendo estrategias de autocuidado, han desarrollado modos de estar alertas y detectar violencias, y sobre todo pensar que hacer ah\u00ed, donde muchas veces no hay respuesta institucional.<\/p>\n<p><strong>Existe una heterogeneidad y diferencia en las juventudes que se asumen en una identidad feminista, y las que no asumen desde ese lugar de enunciaci\u00f3n, pero que cuando hay una restricci\u00f3n de derechos asumen un proceso de disputa social. En ambos casos, coinciden quienes trabajan con j\u00f3venes; hay una interpelaci\u00f3n pol\u00edtica a les adultes, que no reconocen los modos de autorregulaci\u00f3n juvenil y que sostienen modos adultoc\u00e9ntricos en las escuelas y otras instituciones. Una consigna que muchas j\u00f3venes repiten es \u201cnada de nosotres sin nosotres\u201d, y es una s\u00edntesis para pensar c\u00f3mo se habitan los espacios con j\u00f3venes. Y en eso, de qu\u00e9 modo lo intergeneracional se entrelaza en alianzas de encuentro m\u00e1s que en distancias y confrontaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p>Una de las cuestiones que aparecieron a lo largo de la Jornada es la necesidad de pensar desde otros esquemas, sostenidos con preguntas que no tienen respuestas, al menos inmediatas y certeras, y pero que invitan a dejarse afectar por el mundo juvenil, por otras est\u00e9ticas, por otros modos de vinculaci\u00f3n y estilos de vida. Y as\u00ed, estas investigadoras van dialogando con la comunidad y pensando los procesos de construcci\u00f3n de conocimientos.<\/p>\n<p style=\"text-align: right\"><strong>Por <a href=\"https:\/\/latinta.com.ar\/2020\/03\/sexualidades-derechos-y-subjetividades-voces-en-disputa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Redacci\u00f3n La tinta<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El martes 10 de marzo se realiz\u00f3 una Jornada Multiactoral en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4217,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-4216","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.1.1 - 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