{"id":1120,"date":"2025-04-03T17:23:49","date_gmt":"2025-04-03T17:23:49","guid":{"rendered":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/derechoshumanos\/?p=1120"},"modified":"2025-04-03T17:23:49","modified_gmt":"2025-04-03T17:23:49","slug":"ciclo-de-formacion-derechos-humanos-en-contextos-de-encierro-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/derechoshumanos\/2025\/04\/03\/ciclo-de-formacion-derechos-humanos-en-contextos-de-encierro-4\/","title":{"rendered":"Ciclo de Formaci\u00f3n: Derechos Humanos en Contextos de Encierro"},"content":{"rendered":"

El lunes 7 de abril arranca una nueva edici\u00f3n de este ciclo, coorganizado entre el PUC y el Programa de Derechos Humanos desde hace cuatro a\u00f1os.<\/strong><\/p>\n

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Desde el Programa Universitario en la C\u00e1rcel y el Programa de Derechos Humanos se propone una cuarta edici\u00f3n del ciclo de formaci\u00f3n destinado a adscriptxs y ayudantxs alumnxs recientemente incorporados al trabajo del PUC, as\u00ed como a las c\u00e1tedras que est\u00e9n trabajando en tutor\u00edas,\u00a0 estudiantes avanzadxs de distintas carreras de la FFyH y comunidad interesada en la tem\u00e1tica.<\/p>\n

El trabajo de la universidad en contextos de encierro debe atender a un conjunto de situaciones particulares que establecen una diferencia significativa con la educaci\u00f3n universitaria en libertad. Este encuentro de dos instituciones aut\u00f3nomas, dis\u00edmiles y, sobre todo, complejas, supone un trabajo coordinado que demanda numerosos esfuerzos de cooperaci\u00f3n en favor de garantizar uno de los derechos humanos fundamentales: el derecho a la educaci\u00f3n. Ahora bien, \u00bfcu\u00e1les son las complejidades de esta relaci\u00f3n?, \u00bfde qu\u00e9 manera entendemos la garant\u00eda de este derecho humano fundamental en cada una de las instituciones?, \u00bfcu\u00e1les son las estrategias para desarrollar este trabajo en un entramado que va m\u00e1s all\u00e1 de los contenidos curriculares universitarios?<\/p>\n

En este marco, tal como ha sucedido desde los comienzos del PUC, resulta fundamental generar espacios de encuadre del trabajo acad\u00e9mico en contextos de encierro que no solo contribuyan a la formaci\u00f3n, sino que tambi\u00e9n fomenten el intercambio de experiencias y el debate de distintas propuestas desde la perspectiva de los derechos humanos. De acuerdo con esto, en esta edici\u00f3n del Ciclo de Formaci\u00f3n nos proponemos desandar algunos nudos problem\u00e1ticos de la relaci\u00f3n entre la universidad y la c\u00e1rcel a partir de experiencias de investigaci\u00f3n e intervenciones de docentes especializados en tem\u00e1ticas carcelarias desde una perspectiva de derechos humanos.<\/p>\n

Cronograma<\/strong><\/p>\n