{"id":150,"date":"2023-09-05T16:05:42","date_gmt":"2023-09-05T16:05:42","guid":{"rendered":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/derechoshumanos\/?p=150"},"modified":"2023-09-12T12:41:24","modified_gmt":"2023-09-12T12:41:24","slug":"la-mirada-de-lxs-otrxs-cine-para-la-esi-en-el-aula-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/derechoshumanos\/2023\/09\/05\/la-mirada-de-lxs-otrxs-cine-para-la-esi-en-el-aula-2\/","title":{"rendered":"La mirada de lxs otrxs. Cine para la ESI en el aula"},"content":{"rendered":"<p>El mi\u00e9rcoles 30 de agosto se llev\u00f3 a cabo la jornada de formaci\u00f3n docente \u201c<b>La mirada de lxs otrxs. Cine para la ESI en el aula\u201d<\/b>, dictada por Milagros Villar. La actividad se enmarc\u00f3 en el proyecto de la\u00a0<b>ESIteca<\/b>,\u00a0un repositorio virtual de trabajos sobre Educaci\u00f3n Sexual Integral (ESI) producidos en la Facultad de Filosof\u00eda y Humanidades.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>El\u00a0<a href=\"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/genero\/2023\/08\/28\/esiteca-repositorio-virtual-de-trabajos-sobre-educacion-sexual-integral-producidos-en-la-facultad-de-filosofia-y-humanidades\/\">proyecto de la ESIteca<\/a>\u00a0est\u00e1 destinado a docentes, nodocentes, graduades y estudiantes integrantes de c\u00e1tedras o equipos de investigaci\u00f3n y\/o extensi\u00f3n, e invita a compartir propuestas, materiales de formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n e intervenci\u00f3n sobre ESI, propiciando una plataforma de visibilidad para su uso y consulta. Esto es posible gracias a personas, equipos de trabajos y \u00e1reas involucradas en la promoci\u00f3n y construcci\u00f3n de estrategias, saberes, instancias de formaci\u00f3n, producci\u00f3n y visibilizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Sexual Integral.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18711 alignnone\" src=\"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/eci-cine-1.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"396\" \/><\/p>\n<p>Con la convicci\u00f3n que desde un enfoque feminista y anclado en los Derechos Humanos la ESI se debe construir interdisciplinariamente y transversalmente, el Repositorio y la Jornada del d\u00eda mi\u00e9rcoles nacen del reconocimiento de que muchas veces nuestras pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza e investigaci\u00f3n no alcanzan a ser compartidas y visibilizadas m\u00e1s que en nuestros espacios de trabajo y a veces, incluso all\u00ed se solapan bajo las demandas de agendas que tienen un ritmo propio.<\/p>\n<p>La actividad a cargo de Milagros Villar\u00a0(Lic. en Artes con Orientaci\u00f3n en Cine y Artes Audiovisuales por la UBA y docente en la Carrera de Artes Digitales de la Universidad Nacional de Quilmes)\u00a0se inscribi\u00f3 en los siguientes lineamientos curriculares de la ESI:\u00a0 la indagaci\u00f3n y an\u00e1lisis cr\u00edtico sobre la construcci\u00f3n social e hist\u00f3rica del ideal de la belleza y del cuerpo para \u201cvarones\u201d y \u201cmujeres\u201d; la reflexi\u00f3n y an\u00e1lisis cr\u00edtico en torno a la valoraci\u00f3n de patrones hegem\u00f3nicos de belleza y la relaci\u00f3n con el consumo; la indagaci\u00f3n y reflexi\u00f3n en torno al lugar de la mirada de los\/las otros\/as; la reflexi\u00f3n y valoraci\u00f3n del cuerpo como expresi\u00f3n de la subjetividad y la promoci\u00f3n de la autovaloraci\u00f3n del propio cuerpo como soporte de la confianza, el crecimiento y la autonom\u00eda progresiva.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18712 alignnone\" src=\"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/eci-cine-3.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"560\" \/><\/p>\n<p>En una din\u00e1mica participativa, con proyecci\u00f3n de fragmentos f\u00edlmicos, la propuesta fue repensar desde all\u00ed la subjetividad construida en las din\u00e1micas de mirarnos, bajo algunos interrogantes:\u00a0<i>\u00bfC\u00f3mo nos narramos\/contamos\/mostramos\/trazamos? \u00bfDe qu\u00e9 elementos hacemos uso para desplegarnos frente a otros? \u00bfQu\u00e9 herramientas tenemos para mirar\/leer a otrxs?<\/i><\/p>\n<p>Las im\u00e1genes audiovisuales se propon\u00edan como forma de aprendizaje de \u201cmodos de ver\u201d, desde teor\u00edas feministas del cine (Laura Mulvey, Mary Ann Doanne, John Berger). A partir de all\u00ed se abordaron din\u00e1micas ideol\u00f3gicas inscriptas en las posiciones de ver y ser vistx y c\u00f3mo \u00e9stas operan en la construcci\u00f3n del deseo, la acci\u00f3n y la agencia, as\u00ed como el problema de la aparici\u00f3n p\u00fablica de la intimidad. En relaci\u00f3n a las experiencias cotidianas como docentes, se trabaj\u00f3 en grupos para proponer una actividad \u00e1ulica utilizando materiales y conceptos trabajados en la primera parte, lo que result\u00f3 en una interesante puesta en com\u00fan final.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-18713 alignnone\" src=\"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/eci-cine-6.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"632\" \/><\/p>\n<p>La jornada, con alta participaci\u00f3n de docentes en ejercicio en distintos niveles educativos, demostr\u00f3 una vez m\u00e1s que la ESI es materia viva y una herramienta activa que debe ser resguardada, promovida y ampliada colectivamente. Persiste el desaf\u00edo de seguir fortaleciendo el importante di\u00e1logo entre perspectivas de Derechos Humanos y perspectiva de g\u00e9nero, abonada por anclajes feministas y de la disidencia sexual, como el caso de la ESI nos permite evidenciar.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-298 alignnone\" src=\"http:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/genero\/wp-content\/uploads\/sites\/34\/2023\/09\/eci-cine-5.jpeg\" alt=\"\" width=\"1024\" height=\"560\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El mi\u00e9rcoles 30 de agosto se llev\u00f3 a cabo la jornada de formaci\u00f3n docente \u201cLa mirada de lxs otrxs. Cine para la ESI en el aula\u201d, dictada por Milagros Villar. 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