{"id":461,"date":"2018-10-18T00:49:54","date_gmt":"2018-10-18T00:49:54","guid":{"rendered":"http:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/?p=461"},"modified":"2018-10-18T00:58:33","modified_gmt":"2018-10-18T00:58:33","slug":"guia-desarmar-el-genero-y-la-sexualidad-herramientas-para-el-debate-y-la-organizacion-juvenil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/guia-desarmar-el-genero-y-la-sexualidad-herramientas-para-el-debate-y-la-organizacion-juvenil\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda (DES)ARMAR EL G\u00c9NERO Y LA SEXUALIDAD. HERRAMIENTAS PARA EL DEBATE Y LA ORGANIZACI\u00d3N JUVENIL"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El equipo de Investigaci\u00f3n,\u00a0Afectividad y pr\u00e1cticas de educaci\u00f3n sexual. Construcci\u00f3n de sexualidades en escuelas secundarias,\u00a0dirigido por Marina Tomasini y radicado en el \u00c1rea Feminismos, G\u00e9nero y Sexualidades (FemGeS), del CIFFyH, UNC, comparte la publicaci\u00f3n de la<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1sPXpU_pLJq1hLsONsVE8cAEgBFCVVIbM\/view?usp=sharing\"> Gu\u00eda\u00a0(DES)ARMAR EL G\u00c9NERO Y LA SEXUALIDAD. HERRAMIENTAS PARA EL DEBATE Y LA ORGANIZACI\u00d3N JUVENIL<\/a>.\u00a0El material propone pistas y herramientas para crear espacios de reflexi\u00f3n sobre las identidades, los cuerpos, deseos y experiencias de g\u00e9nero y sexualidad. Pretende colaborar con Centros de Estudiantes de escuelas u otros grupos de j\u00f3venes, en\u00a0la generaci\u00f3n y fortalecimiento de espacios de participaci\u00f3n y organizaci\u00f3n que fomenten pr\u00e1cticas de cuidado, responsabilidad y solidaridad relacionadas con las problem\u00e1ticas y necesidades de conocimiento actuales de les j\u00f3venes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; El equipo de Investigaci\u00f3n,\u00a0Afectividad y pr\u00e1cticas de educaci\u00f3n sexual. Construcci\u00f3n de sexualidades en escuelas secundarias,\u00a0dirigido por Marina Tomasini y radicado en el \u00c1rea Feminismos, G\u00e9nero y Sexualidades (FemGeS), del &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":464,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-461","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-content\/uploads\/sites\/20\/2018\/10\/44115926_2817143734977692_5978336851008684032_o.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/461","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=461"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/461\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":467,"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/461\/revisions\/467"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/media\/464"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=461"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=461"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/femges\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=461"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}