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SUMMARY:Conversatorio | Carolina Scotto | ¿Qué aportan las humanidades a la construcción de una sociedad (y de una universidad) más justa\, crítica y democrática?
DESCRIPTION:📢 Instantáneas de Filo: 80 años de Humanidades en la UNC\n👩‍🏫 ¿Qué aportan las humanidades a la construcción de una sociedad —y de una universidad— más justa\, crítica y democrática? \n🗣️En el marco de los 80 años de la FFyH\, se realizará un conversatorio para reflexionar sobre el sentido de las humanidades en el presente\, su aporte a la producción de conocimiento y a la formación universitaria\, y su contribución a la construcción de una universidad pública\, libre y democrática. \n💬 Carolina Scotto\, profesora emérita de la FFyH\, exdecana y exrectora de la UNC\, conversa con Ana Clarisa Agüero\, docente de Historia de la FFyH\, y Valentino Pesci\, estudiante de la Escuela de Filosofía. \n\nEn el marco del 80.º aniversario de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba\, el jueves 22 de octubre\, a las 18 h\, en el Museo de Antropología de la UNC (Hipólito Yrigoyen 174\, ciudad de Córdoba).se realizará el conversatorio “80 años de Humanidades en la UNC”. La actividad contará con la participación de Carolina Scotto\, profesora emérita de la FFyH\, exdecana de la Facultad y exrectora de la UNC\, quien conversará con Ana Clarisa Agüero\, docente de Historia de la FFyH\, y Valentino Pesci\, estudiante de la Escuela de Filosofía. \n  \nEste conversatorio propone reflexionar sobre el sentido y la relevancia de las humanidades en el presente y sobre su aporte a la construcción de una sociedad más justa\, crítica y democrática. Junto con esta pregunta más general\, el encuentro recuperará la contribución de la Facultad de Filosofía y Humanidades a la construcción de un proyecto de universidad pública\, libre y democrática\, atendiendo tanto a su historia como a los desafíos actuales. \nEl aniversario de la Facultad coincide con un contexto en el que el sentido y la relevancia de las humanidades son objeto de renovados debates. Lejos de entender este escenario únicamente como un desafío\, el encuentro busca asumirlo como una oportunidad para volver a formular una pregunta que ha acompañado históricamente a la facultad: ¿qué aportan las humanidades a la construcción de una sociedad (y de una universidad) más justa\, crítica y democrática? \nLa conversación\, organizada por la Escuela de Filosofía y el Decanato de la FFyH\, en el marco de las actividades por los 80 años de la Facultad\, girará en torno a esa pregunta desde distintas perspectivas\, recuperando tanto el papel de las disciplinas que integran la Facultad en la producción de conocimiento y en la formación universitaria como también la contribución que la Facultad de Filosofía y Humanidades ha realizado —y continúa realizando— a la construcción institucional de la Universidad Nacional de Córdoba. En ese marco\, el encuentro también invita a reflexionar sobre el sentido actual de los principios que identifican a la universidad pública. ¿Qué lugar ocupan hoy las humanidades en una universidad que se define como pública\, libre y democrática? ¿Cómo contribuyen a sostener y renovar esos valores frente a los desafíos del presente?
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SUMMARY:Jornada Académica | «Sujetos\, conocimiento y aprendizaje: diálogos actuales desde la teoría constructivista»
DESCRIPTION:📚 Jornada Académica: «Sujetos\, conocimiento y aprendizaje: diálogos actuales desde la teoría constructivista»\n🧠 En homenaje a los 130 años del nacimiento de Jean Piaget y en el marco de los 80 años de la FFyH\, se invita a participar de esta jornada de encuentro\, reflexión y debate sobre la vigencia de la epistemología genética y los desafíos contemporáneos del aprendizaje\, organizada por la Facultad de Filosofía y Humanidades y la Facultad de Educación y Salud de la UPC.\nLa programación incluye paneles con investigadoras invitadas\, presentación de libros recientes sobre psicología genética y talleres participativos.\n📅 Viernes 23 de octubre\n🕙 Turno mañana: 10 h | Aula 1A de la FES (UPC).\n🕓 Turno tarde: 16 h | Auditorio Hugo Chávez\, Pabellón Venezuela (FFyH-UNC).\n💻 Modalidad híbrida: presencial y virtual.\n👥 Destinada a docentes\, profesionales\, investigadorxs y estudiantes.\n📝 Inscripciones: https://forms.gle/FtV93Vgs8wxgNoBCA\n📩 Consultas: inscripciones.jornadaspiaget@upc.edu.ar \n\nEn homenaje a los 130 años del nacimiento de Jean Piaget y en el marco de los 80 años de la FFyH\, se invita a participar de esta jornada de encuentro\, reflexión y debate sobre la vigencia de la epistemología genética y los desafíos contemporáneos del aprendizaje\, organizada por la Facultad de Filosofía y Humanidades y la Facultad de Educación y Salud de la UPC. La actividad se llevará a cabo el viernes 23 de octubre de 2026 con modalidad híbrida\, desarrollándose de manera presencial: a las 10:00 h en el Aula 1 A de la FES-UPC y a las 16:00 h en el Auditorio Hugo Chávez del Pabellón Venezuela. \nEl propósito central de la propuesta es generar un espacio de intercambio crítico e interdisciplinar sobre la fecundidad de la teoría piagetiana ante problemáticas contemporáneas. Frente a escenarios dominados por enfoques neurocientíficos reduccionistas\, lógicas algorítmicas o esquemas de evaluación estandarizados\, la jornada invita a recuperar la concepción del conocimiento como una construcción permanente y un proceso activo entre el sujeto y su medio. \nLa estructura del encuentro incluye aperturas institucionales en ambas casas de estudio\, la presentación de dos libros recientemente editados sobre psicología genética\, paneles con especialistas —con la participación de Silvia Cartechini\, María Luján Fernández\, Sandra Gómez\, María Angélica Moller\, Liliana Enrico y Mariana Etchegorry— y talleres de trabajo participativo con los asistentes. \nDescargar circular
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