Dra. Mar\u00eda Florencia Ortiz y Esp. Gustavo Gimenez. Inicia: 29 de mayo de 2025.<\/p>\n
Presentaci\u00f3n<\/strong>:<\/p>\n El Taller I, Producci\u00f3n de material did\u00e1ctico para la ense\u00f1anza de la Lengua y la Literatura. tal como su nombre lo indica, es un espacio destinado a la producci\u00f3n y reflexi\u00f3n sobre los materiales did\u00e1cticos destinados a la ense\u00f1anza de la lengua y\/o la literatura, en tanto actividades imprescindibles para la formaci\u00f3n de los profesores del \u00e1rea en general y de los especialistas en la materia, en particular. Los materiales destinados a la ense\u00f1anza permiten integrar de manera significativa los conocimientos espec\u00edficos de cualquier disciplina, en este caso los de la lengua y la literatura, con decisiones y acciones concretas para su transmisi\u00f3n en contextos particulares; constituyen por lo tanto una escala particular de la reflexi\u00f3n y actividad did\u00e1cticas que permite articular en emergentes concretos (actividades y\/o secuencias did\u00e1cticas, manuales para la ense\u00f1anza destinados a profesores o estudiantes, dispositivos y\/o artefactos tecnol\u00f3gicos para la ense\u00f1anza y\/o transmisi\u00f3n de contenidos, etc.) conceptos, Objetivos<\/p>\n – Proponer instancias de reflexi\u00f3n y elaboraci\u00f3n individuales y colectivas de actividades y\/o dispositivos did\u00e1cticos espec\u00edficos (actividades, secuencias, etc.) Programa<\/strong>: consultar<\/a><\/p>\n Fechas y horarios<\/strong>:<\/p>\n Parte 1 – Clases virtual sincr\u00f3nicas<\/em> Parte 2 – Clases presenciales <\/em> Se aceptan estudiantes externxs.<\/p>\n Inscripci\u00f3n<\/u><\/strong><\/p>\n SIU Guaran\u00ed:\u00a0<\/strong>autogestion.guarani.unc.edu.ar<\/strong><\/a><\/p>\n Inscripci\u00f3n para alumnxs de la carrera<\/u>:<\/p>\n Instructivo:\u00a0ver<\/a><\/p>\n Inscripci\u00f3n para alumnxs externxs:<\/u><\/p>\n Instructivo para alumnxs con usuario SIU-Guaran\u00ed:\u00a0ver<\/a><\/p>\n
\ncategor\u00edas y supuestos te\u00f3ricos con intenciones educativas espec\u00edficas. En el contexto particular de la carrera de Especializaci\u00f3n en did\u00e1ctica de la lengua y la literatura el Taller I se concibe con un doble prop\u00f3sito: como un espacio de integraci\u00f3n de las tem\u00e1ticas, reflexiones y discusiones iniciadas en los cursos anteriores, y en particular en Did\u00e1cticas de la Lengua y la Literatura: problemas y pr\u00e1cticas, y como un \u00e1mbito de trabajo sistem\u00e1tico en torno a la producci\u00f3n de materiales educativos; en ese sentido, se concibe al taller, al decir de Souto, como \u201cun espacio de ense\u00f1anza donde hay una producci\u00f3n (se hacen cosas) y donde el foco est\u00e1 puesto en el saber-hacer\u201d (Souto; 2008). El Taller I se constituye, adem\u00e1s, en el espacio propicio para que los cursantes que aspiren a culminar sus estudios en la Especializaci\u00f3n, esbocen su proyecto de Trabajo Final para acceder al t\u00edtulo de especialista en la did\u00e1ctica de la lengua y la literatura y que, seg\u00fan el reglamento de la carrera, consistir\u00e1 precisamente \u201c\u2026en una propuesta de intervenci\u00f3n pedag\u00f3gico-did\u00e1ctica que sistematizar\u00e1 la producci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos para la Ense\u00f1anza de la Lengua y la Literatura\u201d (ORIENTACIONES GENERALES PARA LA ELABORACI\u00d3N DEL PROYECTO DE TRABAJO FINAL; art. 17).<\/p>\n
\n– Intercambiar con colegas experiencias y materiales espec\u00edficos producidos durante las trayectorias profesionales de los cursantes.
\n– Reflexionar sobre las particularidades de los distintos g\u00e9neros de materiales did\u00e1cticos para la intervenci\u00f3n pedag\u00f3gica.
\n– Elaborar el preproyecto del trabajo final de la carrera de Especializaci\u00f3n en Did\u00e1ctica de la lengua y la literatura.<\/p>\n
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\n29 de mayo 2025: 16 a 20 hs
\n30 de mayo 2025: 9 a 20 hs
\n31 de mayo 2025: 9 a 16 hs<\/p>\n
\n26 de junio 2025: 16 a 20 hs aula D
\n27 de junio 2025: 9 a 20 hs aula D
\n28 de junio 2025: 9 a 16 hs (Pabell\u00f3n Venezuela)<\/p>\n
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