Dr. Luciano Federico Ponce y Mgtr. Julia C\u00f3rdoba. Inicia: 5 de septiembre de 2025.<\/p>\n
Presentaci\u00f3n<\/strong>:<\/p>\n La Familia es, en la actualidad, tanto un concepto te\u00f3rico como un espacio de transformaci\u00f3n y disputa. Cuando hablamos de familia, hablamos de un complejo relacional variable, que excede ya a la vieja idea de resguardo y cuidado. Familia es un continuo de relaciones donde cada uno de sus miembros cumple funciones y ocupa lugares variables y cada vez m\u00e1s complejos. Entender a la familia como un espacio de subjetivaci\u00f3n y promoci\u00f3n de identidad implica dar cuenta de aquellas dimensiones sociales, culturales, econ\u00f3micas y pol\u00edticas que la atraviesan.<\/p>\n La familia es un sistema din\u00e1mico de relaciones que influye en la formaci\u00f3n de la identidad y la subjetividad de sus miembros de diferentes maneras. En este sentido, es fundamental que los profesionales que trabajan con adolescentes y familias desarrollen una comprensi\u00f3n profunda de las variables que la componen, como as\u00ed tambi\u00e9n de las formas en que se construyen y se mantienen las narrativas familiares y como \u00e9stas impactan finalmente en la dial\u00e9ctica identitaria de las personas.<\/p>\n La familia es un espacio de socializaci\u00f3n primario donde se transmiten valores, creencias y pr\u00e1cticas que influyen en la formaci\u00f3n de la identidad de los adolescentes. Sin embargo, la familia tambi\u00e9n es un sistema que se encuentra en constante cambio y evoluci\u00f3n. Esto hace que el concepto y la idea te\u00f3rica de familia se traslade desde lo normativo hacia la complejidad, entendida esta como una forma de definir la multiplicidad de sentidos que adopta la familia en la constituci\u00f3n de la identidad de sus miembros. Asimismo, debemos entender la identidad no como una caracter\u00edstica estable y cristalizada de las personas, sino como una constante mutaci\u00f3n de sentido personal y relacional y definida por la historia de los individuos, la experiencia, las relaciones presentes y sus proyecciones.<\/p>\n La adolescencia es una etapa evolutiva de constante cambio y desaf\u00edo adaptativo. Las y los adolescentes establecen un di\u00e1logo relacional constante con el mundo familiar y social, poniendo en tensi\u00f3n lo aprendido, las vivencias individuales, las dimensiones sociales preponderantes en cuanto a la comunicaci\u00f3n, las relaciones, los v\u00ednculos intergeneracionales, la sexualidad, etc\u00e9tera.<\/p>\n Es en este sentido que, si hablamos de familia y adolescencia, necesariamente vamos a hablar de la constituci\u00f3n y las disputas en torno a la identidad de g\u00e9nero y c\u00f3mo el g\u00e9nero como dimensi\u00f3n social transversaliza las relaciones familiares. Roles esperados sobre \u201clo masculino\u201d y \u201clo femenino\u201d forman parte del n\u00facleo silencioso de sentido que orienta las relaciones familiares. En la pragm\u00e1tica, estos roles se traducen en relaciones, expectativas, alianzas y coaliciones que desembocan en la identidad como un resultado cambiante y a la vez nuclear de las personas. El g\u00e9nero como dimensi\u00f3n anal\u00edtica nos abre la puerta a la discusi\u00f3n sobre el modo en que la cultura opera normativamente sobre los sujetos a trav\u00e9s de la materializaci\u00f3n de la misma que permiten las relaciones familiares.<\/p>\n En este seminario procuraremos discutir de manera cr\u00edtica aquellos conceptos que nos permitan comprender la complejidad de la familia como un espacio de subjetivaci\u00f3n. Entendemos que este ejercicio pedag\u00f3gico es a la vez un ejercicio epist\u00e9mico y \u00e9tico en la formaci\u00f3n de los y las profesionales vinculados a la salud mental y la educaci\u00f3n.<\/p>\n Programa<\/strong>: consultar<\/a><\/p>\n Fechas y horarios<\/strong>:<\/strong><\/p>\n – 5 de septiembre. 9 a 18 hs.<\/p>\n – 6 de septiembre. 9 a 14 hs.<\/p>\n Clases virtuales sincr\u00f3nicas.<\/p>\n Se aceptan estudiantes externxs.<\/p>\n Acredita: 30 horas<\/p>\n Inscripci\u00f3n<\/u><\/strong><\/p>\n SIU Guaran\u00ed:\u00a0<\/strong>autogestion.guarani.unc.edu.ar<\/strong><\/a><\/p>\n Inscripci\u00f3n para alumnxs de la carrera<\/u>:<\/p>\n Instructivo:\u00a0ver<\/a><\/p>\n Inscripci\u00f3n para alumnxs externxs:<\/u><\/p>\n Instructivo para alumnxs con usuario SIU-Guaran\u00ed:\u00a0ver<\/a><\/p>\n
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