{"id":6341,"date":"2018-06-28T12:32:07","date_gmt":"2018-06-28T12:32:07","guid":{"rendered":"http:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/posgrado\/?p=6341"},"modified":"2018-06-28T12:35:48","modified_gmt":"2018-06-28T12:35:48","slug":"curso-de-posgrado-curriculum-institucion-y-ensenanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/posgrado\/2018\/06\/28\/curso-de-posgrado-curriculum-institucion-y-ensenanza\/","title":{"rendered":"Seminario de Posgrado | Curriculum, instituci\u00f3n y ense\u00f1anza"},"content":{"rendered":"<p><strong>Dra. Gloria Edelstein y Mgtr. Nora Alterman | 2, 3 y 4 de agosto de 2018<br \/>\n<\/strong><!--more--><\/p>\n<p><strong><em>Especializaci\u00f3n en Did\u00e1ctica de la Lengua y la Literatura<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Seminario de Posgrado<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>\u00a0\u201cCurriculum, instituci\u00f3n y ense\u00f1anza\u201d\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>Profesor<\/strong><strong>as Dra. Gloria Edelstein y Mgtr. Nora Alterman<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>FUNDAMENTACI\u00d3N<\/strong><\/p>\n<p>El seminario se inicia con una reflexi\u00f3n sobre la ense\u00f1anza como actividad central en la docencia, precisando notas comunes que caracterizan la especificidad de esta pr\u00e1ctica y, a su vez,\u00a0 las singularidades que devienen de las formas particulares en que se inscriben las relaciones entre contenidos, m\u00e9todos y contextos seg\u00fan los casos. Se pretende comprender la necesidad de un conocimiento cr\u00edtico acerca de las determinantes sociales, pol\u00edtico-ideol\u00f3gicas, institucionales y personales que atraviesan la pr\u00e1ctica docente; as\u00ed como identificar articulaciones, dependencias y atravesamientos entre los procesos de construcci\u00f3n, transmisi\u00f3n y apropiaci\u00f3n del conocimiento en los espacios escolares institucionalizados.<\/p>\n<p>La segunda parte retoma un an\u00e1lisis te\u00f3rico conceptual de la Moderna Teor\u00eda Curricular, reconociendo tradiciones y perspectivas desarrolladas a comienzos del siglo XX hasta la actualidad. Se abordar\u00e1n claves de lectura e interpretaci\u00f3n de documentos oficiales, nacionales y locales y pr\u00e1cticas curriculares desarrolladas en diferentes niveles del sistema educativo; elementos estos que permitir\u00e1n a los futuros egresados intervenir en la elaboraci\u00f3n, evaluaci\u00f3n y ajuste del curriculum, con especificidad en el al \u00e1rea Lengua y Literatura.<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><u>D\u00edas, horarios y lugar<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>Jueves 2 de Agosto de 8:30 a 20:30 hs \u2013 Aula D \u2013 Pabell\u00f3n Residencial <\/strong><\/p>\n<p><strong>Viernes 3 de Agosto de 8:30 a 20:30 hs \u2013 Aula D \u2013 Pabell\u00f3n Residencial<\/strong><\/p>\n<p><strong>S\u00e1bado 4 de Agosto de 8:30 a 16:00 hs \u2013 Aula 2 \u2013 Pabell\u00f3n Venezuela <\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Acredita: 40 hs.<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Inscripci\u00f3n:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdmwbaDsT-5CPTVRi0veccIWf8gXg9PfLYrTGbkG36bdP-VzA\/viewform\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>ingresar<\/strong><\/a><\/p>\n<hr \/>\n<p><strong><u>Arancel: <\/u><\/strong>$1200<\/p>\n<p>El pago se realiza en Caja del Pabell\u00f3n Residencial el d\u00eda de inicio del curso en el horario de 11 a 17 hs<\/p>\n<hr \/>\n<p><strong>Consultas:<\/strong>\u00a0<a href=\"mailto:esplite@gmail.com\"><strong>esplite@gmail.com<\/strong><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dra. 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