{"id":7460,"date":"2020-07-27T13:01:03","date_gmt":"2020-07-27T13:01:03","guid":{"rendered":"http:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/posgrado\/?p=7460"},"modified":"2020-07-27T13:24:17","modified_gmt":"2020-07-27T13:24:17","slug":"curso-de-posgrado-alfabetizacion-inicial-teorias-y-practicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/posgrado\/2020\/07\/27\/curso-de-posgrado-alfabetizacion-inicial-teorias-y-practicas\/","title":{"rendered":"Curso de Posgrado\u00a0\u201cAlfabetizaci\u00f3n Inicial. Teor\u00edas y Pr\u00e1cticas\u201d\u00a0"},"content":{"rendered":"

Dra. Mar\u00eda Ang\u00e9lica M\u00f6ller y equipo – 20 y 21 de agosto de 2020<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/strong>Maestr\u00eda y E<\/em><\/strong>specializaci\u00f3n en Did\u00e1ctica y Maestr\u00eda de la Lengua y la Literatura<\/em><\/strong><\/p>\n

Curso de Posgrado<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0\u201cAlfabetizaci\u00f3n Inicial. Teor\u00edas y Pr\u00e1cticas\u201d\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00a0Dra. Mar\u00eda Ang\u00e9lica M\u00f6ller y equipo
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El \u00e1rea de la lengua escrita (lectura y escritura) constituye desde su inicio un dominio de tradicional y masivo fracaso escolar, afectando a posteriori el resto de la escolarizaci\u00f3n. La \u201calfabetizaci\u00f3n\u201d es un proceso concebido hoy interdisciplinariamente. As\u00ed, este t\u00e9rmino exige una redefinici\u00f3n que supere las ideas reduccionistas al respecto, por lo cual preferimos hablar de \u201cingreso a la cultura escrita\u201d.<\/p>\n

La apropiaci\u00f3n de la lengua escrita se desarrolla hoy en nuevos contextos y con nuevas herramientas. Los ni\u00f1os, enfrentan nuevos desaf\u00edos en un mundo diverso e interactivo, y a la vez siguen teniendo que dominar aspectos b\u00e1sicos del sistema de escritura.<\/p>\n

Numerosas investigaciones emp\u00edricas han demostrado que la adquisici\u00f3n de un sistema de escritura requiere de este trabajo intelectual de objetivaci\u00f3n, que convierte la lengua en un objeto sobre el que se puede pensar, reconocer propiedades,\u00a0 relacionar elementos, funciones y niveles.<\/p>\n

En este curso, seg\u00fan los objetivos de la carrera, se focalizar\u00e1 en la lengua escrita, su complejidad epistemol\u00f3gica, sus relaciones con la lengua oral, la evoluci\u00f3n de sus modos de existencia, as\u00ed como los problemas conceptuales que los ni\u00f1os enfrentan y resuelven cuando intentan dominarla para poder leer y escribir.<\/p>\n

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D\u00edas, horarios y lugar<\/u><\/strong><\/p>\n

Jueves 20 de agosto de 14:00 a 20:30 hs \u2013 Aula Virtual de la FFYH<\/strong><\/p>\n

Viernes 21 de agosto \u00a0de 8:30 a 20:30 hs \u2013 Aula Virtual de la FFYH<\/strong><\/p>\n

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Acredita: 25 hs.<\/strong><\/p>\n

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Inscripci\u00f3n para estudiantes externos a la Carrera:\u00a0<\/strong>ingresar<\/strong><\/a><\/p>\n

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Arancel: <\/u><\/strong>S2000<\/p>\n

El pago se realiza en Rapipago – Pago F\u00e1cil o mediante transferencia bancaria recibiendo los enlaces de pago correspondientes<\/p>\n

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Consultas:<\/strong>\u00a0esplite@gmail.com<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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