Dr. Claudio D\u00edaz – 13 y 14 de noviembre de 2020<\/p>\n
Especializaci\u00f3n en Did\u00e1ctica y Maestr\u00eda de la Lengua y la Literatura<\/i><\/b><\/p>\n
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Seminario\u00a0 de Posgrado<\/i><\/b><\/p>\n
\u00a0\u201cCulturas Juveniles: Sujetos e identidades\u201d\u00a0<\/i><\/b><\/p>\n
\u00a0Dr. Claudio D\u00edaz<\/b><\/b><\/p>\n
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FUNDAMENTACI\u00d3N<\/b> D\u00edas, horarios y lugar<\/b><\/p>\n Jueves 13 de noviembre\u00a0 14:30 a 20:30 hs \u2013 Aula Virtual – Plataforma Moodle<\/p>\n Viernes 14 de noviembre 8:30 a 20:30 hs \u2013 Aula Virtual – Plataforma Moodle<\/p>\n Acredita: 25 hs.<\/b><\/p>\n Inscripci\u00f3n para estudiantes externos a la Carrera:\u00a0<\/b>ingresar<\/b><\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n Arancel: <\/b>$2000<\/span><\/p>\n El pago se realiza a trav\u00e9s del enlace de pago: <\/span>http:\/\/spgi-inscripcion.psi.unc.edu.ar\/preins_con_ws\/cursos-H6515303-20-50-035-esplite-culturas-juveniles-sujetos-identidades-y-gnero-claudio-diaz.html<\/span><\/a><\/p>\n
\n<\/span> En los \u00faltimos a\u00f1os son cada vez m\u00e1s frecuentes los debates acerca de las caracter\u00edsticas de la llamada \u201ccultura juvenil\u201d y las modificaciones en los programas de estudio que esas caracter\u00edsticas estar\u00edan\u00a0 exigiendo. Al mismo tiempo, hay coincidencia en que fen\u00f3menos tales como los consumos musicales, los usos del cuerpo y los rituales de socializaci\u00f3n ocupan un lugar central dentro del imaginario de este nuevo sujeto social. Los consumos musicales, en particular, tienen la capacidad de articular una variedad de formas culturales. Ahora bien, cada una de esas formas culturales ha desarrollado un lenguaje propio, que se ha construido a lo largo de una historia y est\u00e1, por lo tanto, cargado de sentido. Sin embargo, alrededor de las culturas juveniles siguen existiendo muchos prejuicios, por lo que son sistem\u00e1ticamente deslegitimadas y generalmente excluidas de la escuela. Afortunadamente est\u00e1 empezando a haber una producci\u00f3n te\u00f3ricamente fundada acerca de las culturas juveniles. El presente seminario se funda sobre una hip\u00f3tesis fuerte: el conocimiento de las culturas juveniles, de sus lenguajes espec\u00edficos y de sus universos de sentido puede ser un camino muy fecundo, que abra puertas para la ense\u00f1anza de la lengua y la literatura. Pero ese camino parte de una ampliaci\u00f3n del concepto escolar de lo est\u00e9tico, que tan poco inter\u00e9s suele despertar en nuestros adolescentes.\u00a0<\/span><\/p>\n
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