Dra. Laura Catelli – Inicia: 2 de septiembre de 2021<\/p>\n
Doctorado en Letras<\/em><\/strong><\/p>\n Curso de Doctorado \u201c<\/em><\/strong>Mestizaje y poscolonialidad. Aproximaciones cr\u00edticas a un vector sociocultural<\/em><\/strong>\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n Dra. <\/strong>Laura Catelli<\/strong> Laura Catelli obtuvo sus t\u00edtulos de maestr\u00eda y doctorado en Estudios Hisp\u00e1nicos en la Universidad de Pennsylvania (Filadelfia, Estados Unidos). Sus \u00e1reas de especialidad son los estudios coloniales, los estudios latinoamericanos y las distintas ramas de la teor\u00eda poscolonial. Fue becaria posdoctoral del CONICET y desde 2014 se desempe\u00f1a como investigadora en el Instituto de Estudios Cr\u00edticos en Humanidades (IECH\/CONICET-UNR) con el proyecto \u201cAproximaciones poscoloniales a la problem\u00e1tica racial en la construcci\u00f3n de imaginarios culturales en Am\u00e9rica Latina\u201d. Su investigaci\u00f3n est\u00e1 dedicada a reflexionar sobre las problem\u00e1ticas raciales en los imaginarios culturales latinoamericanos en la larga duraci\u00f3n, desde una perspectiva poscolonial y a partir de una mirada transdisciplinaria que incluye abordajes desde arte y literatura, antropolog\u00eda, estudios de raza y g\u00e9nero, y pensamiento latinoamericano y caribe\u00f1o. Es profesora titular de la c\u00e1tedra Problem\u00e1tica del Arte Latinoamericano del Siglo XX en la Escuela de Bellas Artes, cuyo programa se articula con los ejes de su investigaci\u00f3n, y directora del Centro de Investigaciones y Estudios en Teor\u00eda Poscolonial, radicado en la Facultad de Humanidades y Artes y unidad de investigaci\u00f3n del IECH. Ha publicado numerosos art\u00edculos en revistas especializadas y cap\u00edtulos en vol\u00famenes colectivos, y es autora del libro Arqueolog\u00eda del mestizaje: colonialismo y racializaci\u00f3n <\/em>(Ediciones UFRO\/CLACSO, 2020), entre otros.<\/p>\n Presentaci\u00f3n:<\/u><\/strong><\/p>\n Este seminario toma las advertencias de Cornejo Polar como aperturas para una indagaci\u00f3n geneal\u00f3gica sobre el mestizaje, a la vez que lo recupera como concepto viajero entre disciplinas. En este sentido, destacamos la capacidad del concepto de designar, conectar y hacer visibles varios procesos sociales e hist\u00f3ricos, as\u00ed como diversas operaciones discursivas relacionadas con dichos procesos. La primera de las aperturas que se proponen aborda el desplazamiento sem\u00e1ntico<\/em> del concepto a trav\u00e9s de distintas disciplinas y campos, as\u00ed como por las capas de un proceso de producci\u00f3n de diferencia racial, conectado a su vez con la larga duraci\u00f3n de la colonialidad; la segunda con lo que Cornejo llam\u00f3 ideologizaci\u00f3n<\/em>, proceso que interpretaremos en relaci\u00f3n con diversas apropiaciones y despliegues letrados e intelectuales del t\u00e9rmino en el contexto de la consolidaci\u00f3n de los discursos identitarios de los Estados nacionales en el siglo XX; la tercera se da con la afirmaci\u00f3n de que el concepto falsifica la condici\u00f3n de \u201cnuestra\u201d [sic] cultura y literatura<\/em>, y apunta hacia la funci\u00f3n encubridora del concepto de mestizaje respecto de la conflictividad y violencia del espacio colonial, que en el caso del mestizaje remiten a relaciones y violencias de \u00edndole racial y sexual.<\/p>\n Programa: consultar<\/a><\/strong><\/p>\n Modalidad virtual<\/u><\/strong><\/p>\n 2 de septiembre al 28 de octubre de 2021<\/strong><\/p>\n Clases sincr\u00f3nicas: jueves de 16 a 18hs<\/p>\n Acredita: 40 hs.<\/strong><\/p>\n Arancel<\/u><\/strong>:\u00a0$3600<\/p>\n Valor sujeto a descuentos seg\u00fan Resoluci\u00f3n HCD-FFYH N\u00ba 2\/2018 (<\/em>ver<\/a>)<\/em><\/p>\n Inscripci\u00f3n:\u00a0<\/strong>ingresar<\/u><\/strong><\/a>
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\n<\/strong>\u00a0(Instituto de Estudios Cr\u00edticos en Humanidades, Facultad de Humanidades y Artes UNR-CONICET)<\/p>\n
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