{"id":755,"date":"2021-10-05T00:20:45","date_gmt":"2021-10-05T03:20:45","guid":{"rendered":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/publicaciones\/?p=755"},"modified":"2021-10-05T00:46:29","modified_gmt":"2021-10-05T03:46:29","slug":"escritos-de-jovenes-estudiantes-en-torno-a-la-formacion-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/publicaciones\/2021\/10\/05\/escritos-de-jovenes-estudiantes-en-torno-a-la-formacion-docente\/","title":{"rendered":"Escritos de j\u00f3venes estudiantes en torno a la formaci\u00f3n docente"},"content":{"rendered":"

As\u00ed se titula el e-book que contiene las producciones realizadas durante los a\u00f1os 2016, 2017 y 2018 por docentes y estudiantes del seminario \u201cFormaci\u00f3n Docente continua\u201d de la Escuela de Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

Con el objetivo de constituirse en material de consulta para interesados en la problem\u00e1tica de la formaci\u00f3n docente en Argentina, est\u00e1 disponible para descargar de manera gratuita el libro digital \u201cESCRITOS DE J\u00d3VENES ESTUDIANTES EN TORNO A LA FORMACI\u00d3N DOCENTE I\u201d, compilado por Celia Salit, coordinadora del seminario \u201cFormaci\u00f3n docente continua\u201d de la Escuela de Ciencias de la Educaci\u00f3n, y que cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de las adscriptas Eliana Barberis, Florencia Molina y Valentina Vilchez.<\/p>\n

La idea surgi\u00f3 a fines de 2016 cuando Salit asumi\u00f3 la coordinaci\u00f3n del seminario \u201cFormaci\u00f3n docente continua\u201d, con la intenci\u00f3n de poner en valor la producci\u00f3n que los cursantes (alumnos avanzados del ciclo profesional de las carreras de Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educaci\u00f3n), elaboraron para la acreditaci\u00f3n de este espacio.<\/p>\n

\u201cComo todo trabajo cooperativo demand\u00f3 tiempo, coordinaci\u00f3n y entusiasmo sostenido. Llev\u00f3 m\u00e1s de tres a\u00f1os el trabajo de correcci\u00f3n y escritura, re escritura y escritura definitiva. El compromiso de los autores de relectura y reelaboraci\u00f3n de sus producciones, tiempo despu\u00e9s de haber aprobado el Seminario, fue sin duda la condici\u00f3n de posibilidad para que el texto se concrete\u201d, se\u00f1ala Salit.<\/p>\n

\"\"En el e-book se publicaron producciones realizadas por estudiantes y docentes a lo largo de 2016, 2017 y 2018. \u201cTodos estos procesos de producci\u00f3n colectiva se re\u00fanen e integran a los fines de esta publicaci\u00f3n. El orden de aparici\u00f3n de las producciones responde a criterios que quiebran con una secuencia que atienda al a\u00f1o de cursado y por ende elaboraci\u00f3n\/presentaci\u00f3n de cada una de ellas\u201d, contin\u00faa la coordinadora del seminario.<\/p>\n

Asimismo, Salit destaca que \u201cla iniciativa permite asignarle car\u00e1cter p\u00fablico a producciones que de otro modo s\u00f3lo quedan accesibles al interior de las c\u00e1tedras que la requieren, de modo que pone en valor y democratiza la palabra al interior de entornos, como son los espacios acad\u00e9micos, que -en general- operan desde criterios jer\u00e1rquicos\u201d.<\/p>\n

Cabe destacar que el libro est\u00e1 dedicado a Eduardo Remedi, fallecido el 6 de febrero de 2016 en la ciudad de M\u00e9xico, donde resid\u00eda desde su exilio durante la \u00faltima dictadura c\u00edvico militar. Remedi era egresado de la Escuela de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la FFyH y profesor del Departamento de Investigaciones Educativas del Centro de Investigaci\u00f3n y de Estudios Avanzados del Instituto Polit\u00e9cnico Nacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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