{"id":5691,"date":"2026-10-01T11:56:03","date_gmt":"2026-10-01T14:56:03","guid":{"rendered":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/publicaciones\/?post_type=product&#038;p=5691"},"modified":"2026-10-01T11:57:07","modified_gmt":"2026-10-01T14:57:07","slug":"narrativas-de-la-memoria-puentes-entre-generaciones","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/ffyh.unc.edu.ar\/publicaciones\/tienda\/sin-categorizar\/narrativas-de-la-memoria-puentes-entre-generaciones\/","title":{"rendered":"Narrativas de la memoria: puentes entre generaciones"},"content":{"rendered":"<p>Esta publicaci\u00f3n documenta el proyecto institucional \u201cHacer memorias desde la ECE\u201d, desarrollado en 2023 por la Escuela de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba en conmemoraci\u00f3n de los 40 a\u00f1os de democracia ininterrumpida en Argentina. Frente al avance de discursos negacionistas, el libro se constituye como un acto pol\u00edtico y pedag\u00f3gico de resistencia contra el olvido, promoviendo la transmisi\u00f3n cultural y el di\u00e1logo intergeneracional. A trav\u00e9s de testimonios, registros y reflexiones de docentes, egresados y estudiantes, la obra reconstruye la historia de la instituci\u00f3n antes, durante y despu\u00e9s de la \u00faltima dictadura c\u00edvico-militar-eclesi\u00e1stica. El volumen se estructura en tres partes: ponencias de docentes cesanteados en 1975 (Alfredo Furl\u00e1n, Gloria Edelstein y Susana Barco); un conversatorio con estudiantes de la \u00e9poca represiva; una entrevista a Gladys Ambroggio sobre la transici\u00f3n democr\u00e1tica en los a\u00f1os 80; y un anexo con textos pedag\u00f3gicos hist\u00f3ricos que sobrevivieron en la clandestinidad. El texto rinde homenaje a los miembros de la comunidad asesinados y desaparecidos, reafirmando el valor de la memoria hist\u00f3rica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta publicaci\u00f3n documenta el proyecto institucional \u201cHacer memorias desde la ECE\u201d, desarrollado en 2023 por la Escuela de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba en conmemoraci\u00f3n de los 40 a\u00f1os de democracia ininterrumpida en Argentina. Frente al avance de discursos negacionistas, el libro se constituye como un acto pol\u00edtico y pedag\u00f3gico de resistencia contra el olvido, promoviendo la transmisi\u00f3n cultural y el di\u00e1logo intergeneracional. 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