Nueva convocatoria para Alma Máter
La revista estudiantil de la Escuela de Letras de la FFyH lanza la convocatoria para su décima publicación, titulada “La lengua y la lingüística en clave feminista”.
En este nuevo número, Alma Máter invita a reflexionar sobre el lenguaje como práctica social atravesada por relaciones de poder y disputas ideológicas. En el marco de su décimo aniversario, la revista propone también volver sobre sus propios orígenes: en 2020, un grupo de estudiantes —conformado casi exclusivamente por mujeres— creó este espacio ante la necesidad de contar con un ámbito propio para la producción y difusión de textos científicos y culturales vinculados a las ciencias del lenguaje.
Ese gesto fundacional puede pensarse como un acto glotopolítico: la toma de conciencia sobre un vacío y la decisión de intervenir para transformarlo. Desde esta perspectiva, la lingüística feminista cuestiona la pretendida neutralidad de la tradición disciplinar y entiende que tanto la lengua como las intervenciones sobre ella transmiten ideología.
El dossier propone un enfoque interdisciplinario —en diálogo con el análisis del discurso, la antropología, los estudios de género, la historia y la educación, entre otras áreas— y convoca a estudiantes a realizar su propio gesto glotopolítico mediante el envío de artículos, ensayos, notas o trabajos académicos.
📅 Fecha límite de envío para el dossier: 23 de marzo de 2026.
🔗 Bases y condiciones: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/convocatoriaa
Además, la revista mantiene abierta durante todo el año una convocatoria permanente para textos de temática libre relacionados con los estudios lingüísticos.
Sobre Alma Máter
Alma Máter es un espacio de difusión de textos lingüísticos producidos por estudiantes que busca fomentar un primer acercamiento al mundo académico en el ámbito de la Escuela de Letras (FFyH–UNC). Su objetivo es impulsar la producción y circulación de textos científicos y culturales relativos a las ciencias del lenguaje a través de un espacio creado por y para estudiantes, concebido como territorio de encuentro, apoyo y socialización académica.
