Gratuidad / Gratitud
A 70 años del decreto de Perón que consagró la gratuidad en la universidad pública argentina, compartimos un texto que escribió Diego Tatián sobre la importancia de una medida “que hace un hueco en el sentido común capitalista”.
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Los desafíos de la educación pública en Argentina y América Latina
El V Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina convocó en la FFyH a trabajadorxs de la educación, pedagogxs, estudiantes y sindicatos, con el objetivo de debatir los desafíos de la educación pública en un contexto latinoamericano complejo, difícil, en [Leer más]
“La agricultura familiar enfría el planeta”
Diego Montón, integrante de la Unión de Trabajadores Rurales Sin Tierra de Mendoza y delegado de Vía Campesina ante Naciones Unidas, participó de una jornada de trabajo y reflexión junto a las decanas de la FFyH y la Facultad de [Leer más]
Volver a situar la enseñanza como acto político
El 24 de octubre se llevó cabo el ateneo “Derecho a la escuela”, a cargo de Patricia Redondo, docente e investigadora de la Universidad Nacional de La Plata y especialista en temas de infancia, educación y pobreza. En ese marco, [Leer más]
InstalAcción “Día de Muertis” 2019
El viernes 1º de noviembre se desarrolló por cuarto año consecutivo la InstalAcción “Día de Muertis”, organizada por las Facultades de Artes y de Filosofía y Humanidades. El evento se llevó a cabo entre los pabellones Gris y Residencial de [Leer más]
“La producción que desarrolla la universidad con fondos públicos debe estar disponible para la sociedad”
Profesora de la Universidad de la República del Uruguay y especialista en Recursos Educativos Accesibles, Virginia Rodés estuvo en las jornadas EnFilo Derecho al Acceso Abierto que organiza todos los años la FFyH, y planteó la necesidad de visibilizar el [Leer más]
“El movimiento indígena es un actor político ineludible en Ecuador”
Isabel Ramos es investigadora de Flacso-Ecuador, y compartió su mirada sobre las movilizaciones que pusieron en jaque al Presidente Lenín Moreno, aunque aclara que el gran ganador de la crisis fue el gobierno, que logró neutralizar las protestas con el [Leer más]
Lo que está en juego es el derecho a la protesta social
Con duras críticas hacia el procesamiento penal a lxs 27 estudiantes e integrantes de la Asamblea Interfacultades, el 31 de octubre en el Museo de Antropología se realizó la charla “De la Reforma al Procesamiento. Reflexiones sobre la toma del [Leer más]