Nutriéndose de la cosmovisión andina que busca comprender la relación de los seres vivos -no solo humanos- con la Pachamama, Verónica Lema, antropóloga, arqueóloga y docente de la FFyH e investigadora de CONICET en IDACOR, traza paralelos sobre la historia y [Leer más]
Por Daniel Saur Investigador del CIFFyH y docente de la UNC | A principio de julio se desarrolló en la UNC el Congreso Internacional de Universidades Públicas (CIUP 22) donde se firmó una carta de intención entre universidades argentinas y [Leer más]
Guillermo Vazquez, Prosecretario de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales de la FFyH, escribe sobre Horacio González, el sabio que “enlazaba todo” con calidez y maestría. “No es fácil, es más, es casi imposible combinar una bonhomía tan genuina como la de [Leer más]
Sobre el rechazo al memorándum conjunto 03/20. Por Sebastián Pons. Licenciado en Letras Modernas. Docente en el Instituto Diosesano Alexis Carrel (Río Tercero) y el Instituto de Lenguas y Culturas Aborígenes. Secretario General del CEFyH (2001-2002)
Un equipo de investigadores, egresadxs y estudiantes del Laboratorio de Estudios Territoriales del Departamento de Geografía asesora al Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba en la producción de información para la definición de acciones frente al avance del [Leer más]
Por Victoria Chabrando | Las conmemoraciones, las efemérides nos interpelan sobre determinados acontecimientos, nos conducen a nuevos interrogantes. En esta conmemoración a 70 años del decreto de gratuidad universitaria impulsado por el entonces presidente Juan Domingo Perón, una de las [Leer más]
A 70 años del decreto de Perón que consagró la gratuidad en la universidad pública argentina, compartimos un texto que escribió Diego Tatián sobre la importancia de una medida “que hace un hueco en el sentido común capitalista”.
Por Daniel Saur Investigador del CIFFyH – Cátedra Deodoro Roca.
Con todo el peso y valor que condensa esta pregunta, la antropóloga Eliana Lacombe analiza el padecimiento y las luchas en contra de la contaminación ambiental que, de manera directa y con las voces de sus protagonistas, se sintetizan en el [Leer más]
Juan Pablo Abratte participó en un encuentro de educación en la Universidad Nacional de General Sarmiento, donde coordinó el panel “Hacia un proyecto educativo nacional y federal” integrado por Alberto Sileoni, Daniel Filmus, Adriana Puiggrós y Silvina Gvirtz. En esta [Leer más]
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