Facultad de Filosofía y Humanidades | Universidad Nacional de Córdoba
El día 03 de noviembre se llevará a cabo la presentación del libro “Intervenciones sobre el pasado”, compilado por Marta Philp. La actividad será a las 19:30 en Casa de Pepino (Belgrano y Fructuoso Rivera) y estará a cargo de la autora y de Javier Moyano, director de la Escuela de Historia de la FFyH.
El lunes 31 de octubre, en un nuevo encuentro del Ciclo de Aplicaciones Libres organizado por el Área de Tecnología Educativa de la FFyH, se trabajará con FreeMind, una herramienta que permite la elaboración de de mapas conceptuales. La misma posibilita recopilar, mostrar información o ideas generadas por grupos de trabajo y luego compartirlas a través de la publicación en páginas web o insertarlas a través de wikis.
Ciclo de Formación sobre Aplicaciones Libres: mapas conceptuales Leer más
Durante los días 31 de octubre y 1 de noviembre se desarrollará esta actividad, con paneles de discusión, talleres con docentes reconocidos dentro del campo de la crítica de arte y un plenario de discusión general donde se debatirán los resultados parciales del encuentro.
El Área Lógico-Epistemológica de la Escuela de Filosofía de la FFyH invita a la conferencia abierta "Peirce´s conception of mathematics as creative experimental inquiry", a cargo de Daniel Campos (Brooklyn College, City University of New York -CUNY-), que se realizará el lunes 31 de octubre, a las 16 hs, en el Aula D del Pabellón Residencial, Ciudad Universitaria.
Esta actividad forma parte del Seminario Permanente del Área de Filosofía del Centro de Investigaciones de la FFyH.
Conferencia: «Peirce´s conception of mathematics as creative experimental inquiry» Leer másEl Área Letras del Ciffyh invita a la realización de su Seminario Permanente. En esta ocasión, el 25 de octubre, de 18 a 20 hs, en la Sala del Consejo del Centro de Investigaciones (Pabellón Agustín Tosco, primer piso), se llevará a cabo la exposición del equipo de investigación dirigido por Ramón Cornavaca y co-dirigido por Pedro Villagra Diez.
Las dimensiones del riesgo en la obra de Platón Leer másEl viernes 28 de octubre, a las 16:30, se realizará la charla-debate y presentación del libro sobre "Universidad y Liberación Nacional", a cargo de su autor Aritz Recalde, director de Pogrado de la Universidad de Lanús.
Charla-debate: “Universidad y Liberación Nacional” Leer másEl día 19 de octubre se realizaron las elecciones para Centro de Estudiantes de la FFyH. La agrupación Desde Abajo y a la Izquierda resultó ganadora con 562 votos, mientras que Dos Puntos-La Bisagra fue la segunda fuerza con 514, y El Andén-Kapiango tercera, con 368. Participaron alrededor de 2000 estudiantes de todas las carreras de la Facultad.
Todos los números
Resultados de las elecciones para Centro de Estudiantes Leer másEl Programa de Memoria de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles y el Programa Entregeneraciones de la Secretaría de Extensión de la FFyH invitan a participar de la presentación del libro: "De pie. Estrategias discursivas y paradigmas narrativos de la otra historia de la Argentina reciente", de Omar Basabe, que se realizará el día miércoles 19 de octubre, a las 18 hs, en el Archivo Provincial de la Memoria (Pasaje Santa Catalina 66. Córdoba).
Presentación del libro: «De pie. Estrategias discursivas y paradigmas narrativos de la otra historia de la Argentina reciente», de Omar Basabe Leer másEn el marco del Ciclo de Formación sobre Aplicaciones libres, organizado por el Área de Tecnología Educativa de la FFyH, el próximo lunes 17 de octubre se trabajará con el programa de manipulación de imágenes GIMP, que permite el tratado de imágenes en capas, modificando cada objeto de la imagen en forma totalmente independiente.
Ciclo de Formación sobre aplicaciones libres: «GIMP» Leer másLa Secretaría de Extensión de la FFyH informa que se encuentran abiertas las inscripciones para el seminario “Abrir el juego sensible: del curriculum al aula de IFD (lectura, escritura, LIJ)”, a cargo de Susana Gómez y María Mercedes Rigotti, que comienza el 21 de octubre.
Abrir el juego sensible: del curriculum al aula de IFD (lectura, escritura, LIJ) Leer más