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La inquietud por la filosofía. Ensayos sobre canon, historia y crítica
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La interacción digital en el aula. Los procesos de significación en el uso de simulaciones computacionales en la escuela secundaria
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La intervención antropológica. Una proposición
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La investigación como modo de resistencia. Actas del II Foro de Iniciación en la investigación, 2016
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La revolución que no fue. Escritos sobre la Reforma Universitaria
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La universidad popular de movimientos sociales (UPMS). Talleres de traducción intercultural en la UNC
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