Ciclo de Charlas “Configuraciones de la Filosofía en la Educación Secundaria: aproximaciones al nuevo diseño curricular y a propuestas de enseñanza”
Podríamos pensar que la presencia de la Filosofía como espacio curricular en la escuela secundaria implica ya de alguna manera, haber respondido una serie de preguntas: ¿qué es filosofía?, ¿es posible su enseñanza en la institución educativa?, ¿qué enseñar y para qué?
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El miércoles 20 de noviembre, a las 18,30 hs, en la Casa de Pepino (Fructuoso Rivera esquina Belgrano) se presentará el libro “Territorios de la historia, la política y la memoria”, compilado por Marta Philp, que reúne los trabajos realizados por los integrantes del proyecto de investigación “Intervenciones sobre el pasado: historia, política
28 y 29 de noviembre de 2013, Universidad Nacional de Córdoba
El viernes 15 de noviembre, a las 16 hs, en el Auditorio Hugo Chávez del Pabellón Venezuela (ex Casa Roja, Ciudad Universitaria), se realizará la conferencia "La biblioteca escolar como espacio de aprendizaje”, a cargo de la bibliotecaria alemana Julia Rittel.
La Escuela de Historia y el claustro de graduados de la Escuela de Historia de la FFyH de la UNC, invitan a participar del Encuentro-taller de docentes y egresados en Historia: “Encuentro de intercambio disciplinar en Historia: nuevas preguntas para viejos problemas” co organizado con la Dirección General de Educación Superior