Por requerimiento de la Prosecretaría de Informática de la UNC, a partir del próximo año las aulas virtuales de grado de nuestra facultad se alojarán en un nueva plataforma, más limpia y con mayor capacidad de soporte técnico. El resto de las propuestas de Posgrado, Extensión, CIFFyH, Museo de Antropología, Observatorio Urbano, etc. permanecerán en la actual.
Esta decisión obedece a que la FFyH tiene una de las plataformas Moodle más antiguas de la UNC, con un número muy importante de usuarios dada la gran cantidad de oferta de grado, posgrado, extensión, etc.
Por tal motivo es que las aulas virtuales de grado 2027 no serán duplicadas en su contenido, evitando así reproducir en este nuevo espacio los problemas recurrentes que venimos detectando, tanto en las herramientas de comunicación como en la presencia de recursos y actividades en desuso, y/o de archivos muy pesados que pueden gestionarse de otras maneras.
Aclaración importante: los recursos educativos desarrollados en Moodle, tales como Libros, cuestionarios, presentaciones en H5P, etc., sí pueden reutilizarse en las nuevas aulas. Para ello, compartiremos en breve un tutorial para realizar esa tarea y, como siempre, pueden solicitar asistencia técnica creando un nuevo ticket.
Finalmente, para acompañar este proceso, les invitamos a participar del Taller «Diseño de aulas nuevas 2027» con el objetivo de repensar técnica y pedagógicamente la estructuración de los contenidos, los modos de comunicación, los recursos, la bibliografía y las actividades de sus aulas virtuales.
Destinatarios/as
Al menos un/a docente por espacio curricular. Tendrán prioridad aquellas materias, talleres y seminarios que se dictan de manera anual o en el primer cuatrimestre.
Cronograma
– 1er. encuentro: miércoles 14/10 – 10 a 12 h. Modalidad virtual
– 2do. encuentro: miércoles 21/10 – 10 a 12 h. Modalidad virtual
– 3er. encuentro: fecha a definir. Modalidad virtual
Cupos limitados – Inscripciones hasta el día martes 13/10 – 10 h.
https://ffyh.aulavirtual.unc.edu.ar/course/view.php?id=10202
Asimismo, se informa que antes de iniciar el ciclo lectivo 2027 se ofrecerán otras ediciones de este curso para acompañar a las cátedras en esta transición.
