El martes 22 de septiembre, estudiantes de la Escuela de Bibliotecología empezaron las prácticas socioeducativas en la Biblioteca Santiago D´Ambra del Archivo Provincial de la Memoria. Como es habitual, hicieron una visita guiada en el APM como parte de su formación en derechos humanos. La experiencia se extenderá hasta el mes de diciembre.
Las Prácticas Socioeducativas se enmarcan en una trayectoria de trabajo articulado entre el APM y la FFyH que se ha ido profundizando, ampliando los horizontes de intervención, los marcos de discusión, las perspectivas y las acciones, y que tienen como principal objetivo vincular política y académicamente distintas miradas en torno a la formación de estudiantes, asumiendo como necesarios los procesos colectivos y el diálogo de saberes entre instituciones y experiencias que se complementan.
De este modo, las prácticas nacen por demanda del APM con la finalidad de profesionalizar para cumplir con nuestro rol como institución pública de garantizar derecho al conocimiento, la cultura, la reflexión, las memorias y el arte (entre otras cuestiones) y desde la Facultad de Filosofía y Humanidades las prácticas satisfacen esta demanda como respuesta a una demanda concreta, generar marcos inter-institucionales para contener, promover, sistematizar y reflexionar sobre las experiencias que estudiantes de la FFyH realizan en distintos contextos sociales e institucionales, al mismo tiempo que incorporar a las reflexiones propias de la formación académica dichas experiencias, para problematizarlas, pero también para problematizar la propia formación al mismo tiempo que brindar respuestas concretas a las necesidades de catalogación, conformación, organización y acceso al público de la biblioteca.
La propuesta denominada “Automatización de la Biblioteca del Archivo Provincial de la Memoria: “Santiago D’Ambra”. 4ª. Etapa” es un proyecto de trabajo que nació el año 2022, coordinado por el Archivo Provincial de la Memoria, junto a la cátedra Procesos Técnicos I de la Escuela de Bibliotecología de la FFyH, el Fondo Antiguo del Museo en Ciencias del Hospital de Clínicas de la FCM-UNC, la Secretaría de Asuntos Estudiantiles y el Programa de Derechos Humanos de la FFyH, y tiene como finalidad la organización de sus colecciones con un sistema de préstamos y consulta y la puesta en marcha de sus servicios para brindar el acceso al conocimiento a toda la comunidad.
En esta edición de las prácticas socioeducativas participarán: María Florencia Haedo, Fabiana Andrea Garay, Diana Carolina Rodríguez Yonson, Fátima Ayelén Zarate, Sofía Tonello, Sofía Tonda, Maribel Myriam Mohaded, Mariana Salina, Magdalena Molas Y Molas, Ana Julieta Saadi, Mercedes Rut Aparicio, Alesia Isabel Meza, Griselda Toledo y Joaquín Heredia.
