Seminario/taller con modalidad de Práctica Sociocomunitaria: “Hacer escuela: niñeces y derechos en las tramas de la desigualdad”
El seminario está dirigido a estudiantes del Ciclo de Formación Básica Común de Profesorado y Licenciatura, del Ciclo de Licenciatura en Ciencias de la Educación (FFyH) y de los profesorados de la Facultad de Artes (UNC). Se llevará a cabo durante el primer cuatrimestre y lo dictará Marina Yazyi y María Nóel Martinez.
El Seminario/Taller «Hacer escuela: niñeces y derechos en las tramas de la desigualdad” aborda el entramado niñeces, derechos y desigualdades y pretende problematizar la cuestión de la infancia y la niñez como construcción social, el vínculo niñez y educación, las implicancias de la Ley 26.061 de Protección Integral de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, el pasaje del paradigma protección cautelar/tutelar al paradigma de protección integral en espacios educativos, las perspectivas de participación y protagonismo infantil. Al mismo tiempo se propone reconocer modos de hacer escuela, hacer educación en las tramas de la desigualdad desde experiencias pedagógicas singulares: socioeducativas y comunitarias.
Esta propuesta se desarrollará bajo la modalidad de Prácticas Sociocomunitarias (PSC) y se articulará con un proyecto de extensión de larga data, donde se combinan espacios de reflexión y producción, recorridos y talleres en terreno. Desde allí, se propiciarán espacios de “diálogo de saberes” con niñes y actores de una red barrial, donde se habilitarán reflexiones colectivas “entre” los estudiantes, docentes y actores sociales. Se transitará una experiencia breve de intervención en el espacio sociopedagógico «taller de la imaginación» que coordina el equipo de extensión y referentes del Centro de Salud del barrio de Villa Cornú (Córdoba). Dicha experiencia supondrá que les estudiantes asuman un lugar protagónico, desde la coorganización de talleres, hasta la producción de propuestas y materiales socioeducativos para/con les niñes y/o actores comunitarios. Todo ello con el acompañamiento del equipo docente, ayudantes alumnes, adscriptes e integrantes del equipo de extensión.
El Seminario taller se sugiere para estudiantes del Profesorado, Licenciatura y Ciclo de Licenciatura en Ciencias de la Educación que hayan cursado, al menos, el primer año de su carrera; y para estudiantes de 3ro o 4to año de los Profesorados en Educación Musical, en Educación Plástica y Visual y de Teatro de la Facultad de Artes (UNC). Supone disponibilidad para al menos 5 (cinco) «encuentros en territorio»: uno de ellos el día viernes (9.30 a 13.30hs), el resto los días sábados (9.30 a 13.30hs), actividades con las cuales se completará la carga horaria prevista para este tipo de seminario/taller. Para dichas instancias se otorgarán constancias de asistencia, a los fines que se requieran y su asistencia es condición imprescindible para el cursado.
Días y Horarios:
Clases: lunes 18 a 21hs – Aula F Pabellón Bolivia (Fac. de Artes)
Encuentros y talleres en territorio: viernes y sábados de 9.30 a 13.30hs (Barrio B° Cornú)
Equipo docente: Esp. Marina Yazyi (FFyH, FA), Lic. Ma. Nóel Martinez (FA)
