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El HCD aprobó la reedición de dos programas de la Secretaría de Extensión

En la sesión del 1º de julio de 2024, el Consejo Directivo de la Facultad aprobó la creación de dos Programas de Extensión. Ambos serán reeditados, ya que vienen trabajando en el marco de esta Secretaría desde hace algunos años

Se trata de (Re)creando infancias. Filosofar con niñxs en territorio, a cargo de Sergio Andrade y Constanza San Pedro, y el Programa en Promoción y Animación a la Lectura y a la Escritura (PROPALE), a cargo de Susana Gómez.

El PROPALE viene trabajando como Programa de Extensión desde el año 2010, con antecedentes anteriores, desde 2004, y trabaja en cuatro líneas centrales: la animación a la lectura, la difusión de la literatura, el diseño y creación de oportunidades de lectura en barrios y centros comunitarios y la preservación y difusión de la historia de la Literatura Infanto Juvenil (en el Fondo Malicha C. de Leguizamón de la Biblioteca de la FFyH).

Por su parte, el El Programa (Re)creando infancias. Filosofar con niñxs en territorio, fue avalado como Programa de Extensión desde 2020 pero también cuenta con una larga trayectoria, ya que desde el Proyecto Filosofar con Niñxs propone un dispositivo político pedagógico que articula prácticas pedagógicas e investigativas, desde 1995. Esta experiencia conjuga la educación, investigación y producción de materiales, en muy diversos territorios y con todas las edades. Desde aquí, tensionan los modos históricos de comprender un campo disciplinar -la filosofía- junto a un campo de problematización inter y multidisciplinar -las infancias-. En este nuevo período, la propuesta se articula en tres ejes de trabajo, que se han configurado en acciones en territorios anteriores y propuestas de próximos proyectos situados: Educación Ambiental Integral (EAI), Educación Sexual Integral (ESI), y pedagogía de la Memoria y los Derechos Humanos.

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