Ciclo de charlas sobre música popular
El día lunes 27 de junio, a las 16 hs, en el Auditorio del Cepia (Av. Medina Allende s/n, Ciudad Universitaria), se desarrollará el encuentro “El análisis de la música popular: revisión crítica”, con Federico Sammartino, investigador del Ciffyh y docente del Departamento de Música de la Escuela de Artes. Esta actividad se realiza en el marco del ciclo de charlas “Análisis e Historia de la Música Popular”. La entrada es libre y gratuita.
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Con la presencia de la rectora de la UNC, Carolina Scotto, la decana de FFyH, Gloria Edelstein, la directora de la Escuela de Artes, Ana Yukelson, y la jefa del Departamento de Plástica, Sandra Mutal, quedó formalmente inaugurado hoy el nuevo edificio de esta Facultad, destinado al Departamento de Plástica de la Escuela de Artes.
Setenta personas. Sala llena. Gran convocatoria de estudiantes, docentes y público en general que entre el martes 7 de junio colmó el aula A del Pabellón Residencial y el miércoles 8 la Biblioteca Córdoba para ver el documental “Un arma cargada de futuro, la política cultural del PRT-ERP”, del grupo Mascaró Cine, y participar de la clase-taller “Intelectuales, arte y política. Una mirada interdisciplinaria”.
El día 15 de junio se realizará un nuevo recorrido por este Espacio para la Memoria y Promoción de los Derechos Humanos, destinado especialmente para los alumnos de la carrera de Geografía.
La Biblioteca de la Escuela de Artes informa que desde el lunes 30 de mayo ha reiniciado sus actividades en el horario de 9 a 18 horas.
El 9 de junio, a las 11, se realizará el acto de inauguración. La nueva construcción de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC albergará a la mayoría de las cátedras que se dictan en el Departamento de Plástica.
En el marco de las transformaciones que vienen implementándose en el país, y principalmente en el sector educativo, con un aumento del 600 por ciento del presupuesto universitario desde el 2003 a esta parte, la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UNC puso en marcha con la actual gestión distintas medidas tendientes a garantizar y potenciar la inclusión de su comunidad estudiantil.