Seminario de posgrado. “Organización y gobierno de la educación y las escuelas”
Dra. Alejandra Castro, Dra. Andrea Martino, Esp. Vanesa López y Dra. Juliana Enrico. Inicia: 17 de septiembre de 2026.
Presentación:
En este Seminario nos proponemos abordar la organización y el gobierno de los sistemas educativos y de las escuelas en Argentina. Las formas de organización de los sistemas educativos y de las escuelas y los modos de gobierno de estas instituciones son construcciones sociales, políticas e históricas que se van configurando según tradiciones, herencias, diferentes decisiones de gestiones gubernamentales y proyectos de país y educación. Estas formas de organización y gobierno son formas de racionalidad acotada, no lineales en sus trayectorias, siempre en tensión y reconfiguración, atravesadas por disputas de poder y actores con diversidad de intereses e ideologías.
Proponemos estudiar de forma relacional el análisis de las decisiones y políticas educativas, la organización y gobierno del sistema educativo y las apropiaciones y traducciones que los sujetos realizan en los diferentes niveles del sistema educativo y las gestiones escolares. Haremos foco en las principales decisiones de las políticas educativas desde la recuperación democrática en 1983 en Argentina hasta la actualidad, identificando las formas de organización de los sistemas educativos y de las escuelas como así también, los modos de gobierno de estas instituciones. Interesa identificar los sentidos, disputas, continuidades y rupturas que se juegan en la organización y el gobierno educativo en diferentes gestiones en el periodo señalado. Nos interesa aportar herramientas conceptuales y analíticas para el estudio de la organización y gobierno del sistema educativo argentino y las escuelas que nos posibiliten un análisis crítico y fundado de las políticas públicas educativas, de sus vinculaciones con los procesos de escolarización, segmentación y fragmentación social, de democratización de la educación, de igualdad e inclusión y de derecho a la educación, como principales tópicos de estas últimas décadas en nuestro país. Proponemos para el análisis del gobierno y la organización del sistema educativo y las políticas, un abordaje histórico que nos facilite identificar diferentes etapas, propuestas, acciones y significantes en juego y, de forma articulada, algunas perspectivas de estudio que posibiliten el análisis de las macro y micropolíticas.
Concebimos las instituciones educativas como organizaciones específicas, con diferentes dimensiones interrelacionadas, material, laboral, normativa, pedagógica, responsabilizadas de producir e implementar proyectos pedagógicos que atiendan al derecho a la educación. En esta instancia, proponemos analizar estos procesos de escolarización en el marco de las políticas educativas y sus líneas estructurales o directrices a la vez que, aportar perspectivas teóricas que posibiliten el análisis de las micropolíticas, del gobierno, organización y gestión de las escuelas, del poder que circula en estos procesos, de las posibilidades y restricciones de los cambios en estas instituciones. En este sentido, nos interesa conocer las intencionalidades y acciones de las políticas educativas, que se plasman en leyes, normativas, programas y proyectos y las escuelas como parte de los sistemas educativos, atravesadas por esas políticas públicas de educación, pero como espacios en donde se producen resignificaciones y apropiaciones singulares de esas decisiones políticas.
2. Objetivos del espacio curricular
● Posibilitar un espacio de conocimiento, reflexión y construcción de herramientas teórico-analíticas sobre:
● El gobierno y la organización de los sistemas educativos en el marco de las políticas y las transformaciones recientes del Sistema Educativo Argentino
● Las instituciones educativas como organizaciones complejas y gestión específica.
● Las posibilidades y restricciones que presentan las instituciones educativas y la gestión para el cambio en el marco de las políticas educativas y los sistemas educativos.
Programa: consultar
Fechas y horarios:
17 de septiembre: de 14 a 20
18 de septiembre: de 14 a 20
19 de septiembre de 9 a 12 hs
– Por videollamada –
Acredita: 30 horas.
Fecha cierre inscripción: 15 de septiembre.
Arancel para alumnxs externxs: $75000
Inscripción
SIU Guaraní: autogestion.guarani.unc.edu.ar
Instructivo para alumnxs con usuario SIU-Guaraní: ver
Instructivo para alumnxs SIN usuario SIU-Guaraní: ver
Consultas SIU Guaraní: despacho-posgrado@ffyh.unc.edu.ar
Consultas: mape@ffyh.unc.edu.ar
